A正上杆准备击球,站在其不远处的B不小心掉了一个球在地上，滚到了很接近A的球的位置,A被吓了一跳,打出一剃头球。A不能以受到“干扰”为理由要求重新击球。（）
相似题目
-
某工地一名工人站在一楼的窗户台上与墙顶上的另一工人一起安装钢模板，半小时后，站在墙顶上的工人不小心从墙头上掉了下来。请判断事故原因。（）
-
下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（） ①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身； ②站在大海边看由远处驶来的帆船，总是先见船身，后见桅杆； ③人类环绕地球的航行； ④天空看上去像一个倒扣在大地上的一个巨大的锅
-
击球点（）是球拍与球在空间接触的点与击球者所处的相对位置
-
为了提高击球速度，加快击球的挥拍速度，增大击球爆发力，球在空中飞行时间，充分发挥前臂和手腕的作用，缩短动作半径，有利于加快球速（）
-
下列事实或现象中，能够说明地球是球体的是（）①站在大海边，看由远处驶来的帆船，总是先见桅杆，后见船身；②站在大海边看由远处驶来的帆船，总是先见船身，后见桅杆；③人类环绕地球的航行；④天空看上去像一个倒扣在大地上的一个巨大的锅．
-
某工地一名工人站在一楼的窗户台上与墙顶上的另一工人一起安装钢模板，半小时后，站在墙顶上的工人不小心从墙头上掉了下来。下列的分析正确的有（）。
-
男孩A因为偷着拿壁橱中的糖果打破了一个杯子，男孩B因为帮助妈妈洗碗时不小心打破了三个杯子。男孩C认为男孩B比男孩A打破了更多杯子而过失更大，这说明男孩C所处的道德发展阶段是（）。
-
在异常球场状况中（包括临时积水、整修地、掘穴动物的坑穴等），如果球在寻找过程中被不小心移动，并不受罚。（）
-
我们面向前方，两个等大的人，其中一个站在眼前，另一个站在远处，虽然近处的人比远处的人色视网膜上的成像要大很多，但我们会绝对地认为是同样大的人，这种现象为视觉（）
-
比赛中当球在（）击球就视为合法击球。
-
不小心把刚刚修改完成的“《串联和并联》教案设计（修改后）”删除掉了，可能在哪个地方或通过何种方式能找回该文件（）。
-
我们面对前方。两个等大的人，其中一个站在眼前，另一个站在远处，虽然近处的人比远处的人在视网膜上的成像要大很多，但我们会绝对地认为是同样大的人，这种现象为（）视觉
-
若类 A 仅在其方法 Method1 中定义并使用了类 B 的一个对象，类 A 其它部分的代码都不涉及类 B，那么类 A 与类 B 的关系应为（ ）
-
一个溜冰者，站在一个冰面上，他的朋友向他扔来一个球，这个溜冰者获得的动量最大的情形是（3）（A）溜冰者接住球；（B）溜冰者接住球后，不小心把球掉地上了；（C）溜冰者先接住了球，后马上把球扔回他的朋友。（D）溜冰者接住球后，向上扔。
-
（a)找出一个非空最小集合，并在其上定义一个既不是自反的也不是反自反的关系。 （b)找出一个非空的最小集合，并在其上定义一个既不是对称的也不是反对称的关系。 （c)若（a)、（b)二题中允许用空集合，结果将怎样？
-
请选择横板或直握球板中的任意一种，按以下要求完成五次挥拍徒手动作。录制视频，上传视频或提供视频链接。 横板正手徒手动作 1:挥拍前的两个准备事项 a重心压右腿 b拍头引领前臂向后下方引拍。 2:挥拍。 a拍头引领前臂向前上方挥拍至与自己鼻子同高位置。 b清楚的知道击球点在身体前面。 c右腿蹬转至左腿的同时完成重心交换。 3:还原。 还原至准备姿势 直握球板正手徒手动作 1:挥拍前的两个准备事项 a重心压右腿 b拇指用力压住拍型，食指放松，板头右旋。c拍头引领前臂向后下方引拍。 2:挥拍。 a拍头引领前臂向前上方挥拍至与自己鼻子同高位置。 b清楚的知道击球点在身体前面。 c右腿蹬转至左腿的同时完成重心交换。 3:还原。 还原至准备姿势
-
已知两个点电荷Q1、Q2相距为a，A点距Q1、B点距Q2均为b，如图所示。（1)将另一个点电荷q从无穷远处移
-
某工地一名工人站在一楼的窗户台上与墙顶上的另一工人一起安装钢模板，半小时后，站在墙顶上的工人不小心从墙头掉了下来。请判断事故原因。
-
上下传递物件应用绳索拴牢传递，上下抛掷。高空使用工具应采取防止坠落的措施。（漫画图内容描述：一个佩戴安全帽、工作服及安全带的作业人员A站内变压器顶上，另一个佩戴安全帽及工作服的工作人员B站在地面。作业人员B左手拿着铁钳，右手将扳手工作人员A的方向向上抛掷，铁钳在半空中，作业人员B伸手出来准备接工具）（）
-
4、将一个带正电的带电体A从远处移动到一个不带电的导体B附近，则导体B的电势将（）
-
10、将一个带正电的带电体A 从远处移到一个不带电的导体B附近，则导体B的电势将[ ]