等潜水位线可以用来研究和解决的问题是( )。 ①潜水流向 ②潜水水质 ③潜水面的水力坡度 ④潜水面的压强
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社会工作研究属于社会工作与社会研究的交叉领域,社会工作研究的特征有( )。研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者以弱势群体及其问题或需要为研究的主要对象行动研究是开展社会工作研究的核心方法在研究过程中需要体现社会工作的价值伦理首要目标是协助研究对象舒缓和解决问题
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社会语言学的基本思想和研究成果常被用来解决现实生活中的有关语言问题,下列哪些是其应用的范畴?()
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教育研究最原始的、最基本的意义是能够用来解决教育实践问题。
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小课题研究实施方案中的“课题研究的背景和意义”叙述的内容是()。 ①提出有待解决和重视的现实问题 ②论述本研究的价值或重要性 ③课题研究的进展情况 ④关键词的分析和课题界定
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在营销信息系统中,()的功能在于就企业营销面临的明确而具体的问题,聚集有关的信息,作出系统的分析和评价,提出并报告研究的结果,以便用来解决这些特定的具体问题。
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潜水的等水位线图能够解决的问题有哪些?
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由于(),很少能满足直接滴定的条件,因此,采取有效措施来提高反应速率和使反应趋于完全,是官能团定量分析中突出的并需要研究解决的问题。 ①有机反应一般是分子反应,官能团之间的转化速度一般比较慢。 ②许多反应是可逆的。
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研究法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多,既可以是整节的课堂讨论,也可以是几分钟的短暂讨论;或是全班性的,或是小组讨论,还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。 研究法的基本要求;①讨论的问题要有吸引力。②要善于在讨论中对学生启发、引导。③做好讨论小结。
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利用潜水的等水位线图可以确定潜水的流向,但不能确定潜水的水力梯度。()
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下图为河流等潜水位线示意图,读图回答第14-15题。https://assets.asklib.com/source/12951448440956610.png 甲 https://assets.asklib.com/source/67141448440876096.png 乙 https://assets.asklib.com/source/64461448440876144.png 丙 14. 图中潜水与河水补给的关系正确的是( )。
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潜水的等水位线图可以确定潜水的流向、潜水的埋藏深度。
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用来解决“做什么”和“怎么做”的问题是()
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潜水面的形状可用等水位线图来表示,使用该图可解决的实际问题()。
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在处理供应商关系问题和解决合同问题时,可以用来解决这些问题的技术方法有()
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潜水等水位线图可以解决哪些实际问题?
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利用潜水图不能解决的问题是()。
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研究人与生物圈的关系是用来解决自然界的生态平衡问题。()
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合作研究不仅可以解决单一知识背景无法解决的问题,还有助于发现新问题和开拓新的研究领域。
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哈佛大学研究者不认为:科学是发现、解决问题的过程,艺术过程同样要发现分析、解决问题。对于大脑的工作来讲没有区别、形象思维和逻辑思维有很多共同之处,可以互相弥补、互相促进、这两种思维方式都是人类重要的思维方式。
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日常生活中,我们多数能够想到衣服可以穿,却很少想到能够用来灭火,这是因为问题表征影响了问题的思考和解决。
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利用潜水的等水位线图可以确定潜水的流向,但不能确定潜水的水力棉度。()
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一般民用并水中的水位可以代表该地区的潜水水位。()
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调查研究法的特点是().Ⅰ.省时、省力并节省费用Ⅱ.可以获得最新的资料和信息并且研究者可以主动提出问题并获得解释,适合对一些相对复杂的问题进行研究时采用Ⅲ.缺点是只能被动地用于现有资料,不能主动地去提出问题并解决问题IV.缺点是这种方法的成功与否取决于研究者和访问者的技巧和经验
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1、下面哪些研究模式属于学科内的?() ①基于学科研究模式②基于实验研究模式③基于问题解决的模式④基于项目活动模式