法律具有指引、评价、预测、教育和强制作用，这是法律（）作用的体现。
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法律具有强制性和权威性，是硬要求；道德具有感召力和引导力，是软约束，在国家治理上德治与法治相比约束力太弱，发挥的作用不大（）
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法律的评价作用是指法律所具有的，能够评价人们行为的法律意义的作用。这里所说的人们，包括（）。
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通常，法律法令具有强制力，部门规章起到补充和帮助法律实施的作用，当与国家法律有冲突时，相关的规定将是无效的，而应以法律为准。
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法的评价作用是指法律作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为，必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生影响。
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法律控制具有（）和稳定性的特性，以及教育、威慑和（）的作用
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宪法作为法律规范具有指引作用，同时，宪法（）各种社会行为。
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法律的作用有（） ①对公众的行为具有指导作用 ②对他人的行为具有评价作用 ③对人们的相互行为具有预测作用 ④具有维护一定阶级的社会关系和社会秩序的作用
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道德具有非强制性，因而它的作用远不及法律。
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法律的指引作用可以分为确定的指引和有选择的指引，下列哪些表述属于有选择的指引？（）
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法的评价作用是指法律具有判断、衡量他人行为是否合法或违法以及违法性质和程度的作用，评价作用的对象是他人的行为
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把法的规范作用划分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用，这是按照法的( )进行划分的。
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环境影响评价是一项决定项目能否进行的具有强制性的法律制度。
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把法的规范作用划分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用和强制作用的划分方法，是按照法的（）
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法律的教育作用是指法律所具有的、通过其规定和实施而影响人们（），培养和提高人们法律意识，引导人们依法（）的作用。
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依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（），它具有强制性。
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对违法行为具有制裁和惩罚的作用是法律的教育作用的规范作用
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以国家强力为后盾，依靠法律的预测作用、惩罚作用、威慑作用和预测作用对公民和社会组织的行为进行约束并对违反法律的行为追究法律责任的是（ ）。
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法律是以国家强制力为后盾实施的。这表明法律具有（）作用
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依照法律规定，适龄儿童和青少年必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（），它具有强制性质。
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在幼儿园工作评价中，其价值判断的依据是某一时期的教育方针、政策、中心任务，或某项法律、法规的贯彻落实情况，以此实现教育的宏观调控和有针对性的指导影响。这是以()为评价主体和以()评价客体。
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法的规范作用主要包括指引作用，评价作用、教育作用、预测作用和强制作用。其中，法作为一种社会规范，能够为人们提供既定的行为模式，引导人们在法律范围内活动的作用。指的是法的（)。
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安全法规对个人的作用包括指引作用、 、评价与教育作用、强制作用。
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建设工程法的作用具体表现为指引作用、评价作用、预测作用、教育作用和强制作用五个方面，其中预测作用指的是（)。
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根据法律的规范作用的指向和侧重，可以将公共生活中法律规范的作用分为指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。其中，主要通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种规范形式实现的作用，是法律的（）
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