头脑风暴式指无拘无束、自由奔放地思考问题，它属于（)A.专家调查B.文献调查C.现场观察D.开会调查

相似题目

• 默写式头脑风暴法与头脑风暴法的区别在于，所有思考者（）。

  A . 畅所欲言 B . 都不需说话 C . 有节制的讨论 D . 有思想的讨论

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• 头脑风暴的四大原则是：严禁批判、自由奔放、（）、可以对别人的点子升级。

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• 头脑风暴式指无拘无束、自由奔放地思考问题，它属于（）.

  A . 专家调查 B . 文献调查 C . 现场观察 D . 开会调查

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• 电子头脑风暴法具有很多优点，不属于它的优点的是（）

  A . （A）思想平行而入 B . （B）社会互动增加 C . （C）匿名性 D . （D）同步性

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• 电子头脑风暴法具有很多优点，但也存在不少缺点，下列几项中不属于它的缺点的是（）

  A . 效率受规模约束 B . 社会互动减少 C . 权威损失和缺乏赞许 D . 人员参与变少

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• 针对（）的培训与开发，应采用头脑风暴法，形象训练和等阶变换思考等培训方法。

  A . 基础理论知识 B . 创造性 C . 解决问题能力 D . 技能性

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• 头脑风暴法主要特点在于能最大限度地挖掘参与人员的潜能，使参与者能够无拘无束地表达自己对于问题的意见。

  A . 正确 B . 错误

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• 头脑风暴法（brainsstorming），即集体自由研讨，港台广告界最初译为“头脑风暴”。

  A . 正确 B . 错误

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• 电子头脑风暴法也是产生想法的重要手段，但其也存在弊端，属于它的缺点的是（）。

  A . 社会互动减少 B . 更多人参与 C . 思想平行而入 D . 同步性

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• 头脑风暴需要一个轻松愉快的思考环境。

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• 阿奇舒勒矛盾矩阵给出的发明原理只是大体的方向,还需要我们通过头脑风暴等方法进一步思考。( )

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• 集体思考法也叫头脑风暴法。

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• 头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法，是由美国创造学家（ ）于1939年首次提出， 1953年正式发表的一种激发性思维的方法。

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• 头脑风暴法可以通过将________，从而更好地确定存在的问题、诊断出现问题的原因、提出解决问题的可选方案，然后通过一系列讨论与决策制定出最佳的群体决策。

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• 头脑风暴法的目的在于创造一种敞开思路，畅所欲言、自由思考的氛围，诱发创造性思维的共振和连锁反应，产生更多的创造性思维。

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• 阿奇舒勒矛盾矩阵给出的发明原理只是大体的方向，还需要我们通过头脑风暴等方法进一步思考。（）

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• 要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思考问题并畅所欲言，不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”是头脑风暴法的

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• 确定核心关键词的第一步就是头脑风暴，那么在这个过程中需要思考的问题包括（ ）。

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• 归零思考模式以头脑风暴的方式一直问下去，归零思考中的问题包括:()

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• 无拘无束,释放创造性能量,乃是头脑风暴的精义所在。

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• 智慧职教: 自由思考原则，即要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思考问题并畅所欲言，不必顾虑自己的想法或说法是否“离经叛道”或“荒唐可笑”。

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• 自由畅想不属于头脑风暴时所遵循的原则。（）

  对 错

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• 头脑风暴本是获得创意与构想的一个好工具，但很多管理者发现召开头脑风暴会议往往收获甚微。作者认为，这样的结果正是管理者自己造成的，因为他们在头脑风暴会议上经常采用了两种手段：要么是鼓励与会人员跳出框架，漫无边际地思考；要么是让大家用新手法在老框架内进行剖析。

  本段文字表达的主要内容是（）。 <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2625001-2628000/12b69a829b537dfee495cc2ba69b942a.gif' />

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• 头脑风暴法又称智力激励法、BS法、自由思考法，是由美国创造学家A·F·奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发性思维的方法。（）

  正确 错误

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