你可以独立地使用双层次伴奏音型给歌曲《新年好》进行即兴配弹吗？请尝试
相似题目
-
下面旋律片段是歌曲《走向复兴》旋律，其中选配的伴奏音型为（ ）。https://assets.asklib.com/source/1470798464281067738.png
-
歌曲（）是一首印度尼西亚民歌，歌曲以固定音型“啊，星星索”作为伴奏，歌曲曲调缓慢、悠扬。
-
C即（），是用来明确调性的。一般大调的歌曲都以它开始，也以它结束。不过在曲子的中间可以尽量少用主和弦，否则老是给人以终止感，乐曲的进行也会很硬。
-
柱式和弦是以和弦的原型出现的一种形式，下列体裁的歌曲中，较少使用这种伴奏音型的是( )
-
18.下列伴奏音型当中，“和弦音先后出现横向呈示”的有：（ ）
-
小曲的第一段左手伴奏音型为分解和弦的伴奏。
-
《大海啊故乡》这首歌曲中可以用到哪些基本伴奏音型：（ ）
-
低音加柱式和弦的伴奏织体表现力丰富，既可以表现坚定有力地的进行曲歌曲，也可以表现节奏欢快的舞蹈型风格作品，还可以表现舒缓优美的抒情歌曲。
-
这首曲子的伴奏声部都是柱式和弦音型吗?
-
请问交替低音的伴奏音型适合于那种情绪的歌曲
-
2、柱式和弦伴奏音型有几种变化形式？
-
1、你可以使用琶音为歌曲《我们都是好朋友》进行即兴配弹吗？如果可以请尝试。 请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与低音进行和伴奏音型，同时配以文字说明，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。
-
1、你可以从歌曲《茉莉花》或者《南泥湾》的主题旋律动机中提炼出特征性音调设计伴奏音型吗？如果可以请尝试。（请学员们通过百度或者其他乐谱资料自行找寻此曲目的简谱或者五线谱旋律） 请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与低音进行与伴奏音型，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。
-
1、用双层次的伴奏音型给歌曲《红河谷》进行即兴配弹
-
【单选题】请问交替低音的伴奏音型适合于那种情绪的歌曲
-
为歌曲《祖国啊我为你干杯》选择合适的和弦进行钢琴即兴伴奏与弹唱
-
模拟现实生活中的音响为澳大利亚民歌《剪羊毛》设计伴奏音型并进行弹奏
-
你可以独立用圆舞曲的伴奏音型给中国歌曲《举杯吧，朋友》进行即兴配弹吗、请尝试
-
请同学们用歌唱软件在手机或电脑上录制一首完整的教学曲目。 演唱作业要求及注意事项： （1）请提交歌唱作业的同学简单介绍一下你的歌曲演唱情况，包括歌曲名、属于教学曲目库的哪一级曲目及自己的演唱情况； （2）同学们可以演唱你在第五单元作业相同的歌曲，也可以演唱不同的歌曲，如果演唱相同的歌曲请务必重新录制，看通过课程学习和自己练习后是否有进步； （3）同学们在合成歌曲成品时注意人声和音乐的比例问题（6:4）； （4）关于如何录制和如何把合成好的歌曲音频文件上传到慕课作业，第五单元有专门的讨论区进行了讨论，请同学们参考； （5）也可以提交合成好的歌曲-链接-到作业页面
-
1、你能用创造性的伴奏音型为《我爱你中国》进行即兴伴奏与弹唱吗？如果可以请尝试并上传配弹视频或者图片
-
1、阿尔贝蒂低音是否指以分解和弦音型作为伴奏？
-
1、你可以运用正三和弦为歌曲《小鸭子》进行和声编配与钢琴弹奏吗？（曲目见教材中）配弹和声吗？请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与伴奏音型，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。
-
如何准确抓住现实生活中的音响设计出伴奏音型？即兴配弹时可以模拟现实生活中的哪些音响来设计伴奏音型：比如：流水声、鸟鸣声与马蹄声等等。模拟现实生活中的音响设计伴奏音型可以是（），还可以是什么：非和弦音与单音，甚至是半音阶与各种琶音。
-
1、你可以在保持和声规范连接的情况下独立为歌曲《歌声与微笑》进行即兴配弹吗，请尝试