内容表达技术与内容反应技术的区别在于（）。
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不同流派的盆景的区别在于（）、人的艺术和技术处理上、观赏内容上、诗情画意与意景上
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当某制药用途权利要求与现有技术的区别仅在于（）不同时，其不具有新颖性。
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内容表达技术与内容反应技术的区别在于（）。
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技术改造贷款与基本建设贷款的区别在于（）。
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从广义的角度而言，以下咨询技术中属于内容表达技术的有（）。
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情感表达技术与情感反应技术的区别在于（）。
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技术认识与科学认识的区别在于（）。
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专利技术与专有技术在内容上有很大区别，专有技术内容较广，而专利技术一般只包括（）。
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技术创新与纯科学技术活动的区别就在于它对市场的强调。
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舆情分析系统的核心技术在于舆情分析引擎，涉及的最主要的技术包括文本分类、聚类、观点倾向性识别、主题检测与跟踪、自动摘要等计算机文本信息内容识别技术。
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企业财产保险综合险与基本险的主要区别在于，（）的内容不同。
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科学与技术的区别在于（）
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解释是一种针对自由联想、梦、口误、抗拒行为和移情反应等进行分析的治疗技术。它的目的在于促进（）内容显露的治疗过程。
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（）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
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特殊环境条件下起重作业技术的主要特点在于起重作业的环境具有特殊性。主要内容在于（）的识别、起重作业方法的选取与操作。
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在区别技术创新与相关概念时，其与发明、技术引进、技术改造等概念的最大区别在于市场化工作。
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古典与现代区位理论主要区别在于立论依据以及考虑问题的范围和内容有所差异。
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根据凡·祖仑的研究，内容分析与符号学的区别不在于（）
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情感反应与内容反应的区别在于( )
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通过学习，请大家谈一谈本次课程中的电动机正反转控制系统与《电工技术》中所学的内容有什么区别？大家尝试写一下两者硬件上的区别。
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电教教材就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。()
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内容安全核心技术在于异常检测，防御理念在于持续监控和分析。（)
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与家长沟通的技术包括：区别对待，因人而异：简明扼要，内容充实：积极引导，摸清问题；提出建议，具体帮助。对（）
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设计施工总承包招标与施工招标的不同之处在于（)。A、招标文件内容不包括工程量清单、图纸、技术标准及要求等内容