认知失调程度随着差异性认知重要性的减少而增加。
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认知失调程度随着认知之间的差异程度的加大而减少。
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老张是一个有二十多年烟龄的老烟民,尽管之前多次尝试戒烟,但是都没有成功。最近在单位体检中,医生发现他的肺部已经受到了一定程度的损害。老张得知体检结果后心情有些沮丧,但是随后劝慰自己,吸烟给自己带来的快乐要比对身体健康的影响重要得多。老张的家人希望他彻底戒烟,为此,带他参观了一个关于吸烟危害的公益展览,展览中许多照片直观地展示了吸烟者受损的肺部。根据认知失调理论,老张在得知体检结果后来用()方式减少了不愉快情绪。
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戒烟者为减少因再次吸烟而引起的认知失调,可通过改变认知的重要性来实现,以下属于这种做法的是
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认知理论当中,认知失调理论和()特别重要。
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哪个不是减少认知失调的方法()。
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减少失调的方法包括:改变认知、()和()。
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如果个体有很大的认知失调的压力,可以减少压力的途径有()
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要改变一个人的态度的充分而必要的条件是促使他陷入认知失调。()
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人际认知差异是人际冲突发生的重要原因,认知差异大致包括()。
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减少失调的方法是改变认知、()和()。
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减少或消除认知失调途径有()
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认知失调程度与不一致认知数和()成正比,与()和协调性认知的重要性成反比。
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根据费斯延格的认知失调理论,人们用来减少认知失调的方法包括()。
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一个人的认知失调程度与协调性认知数成正比,与不一致的认知数成反比。
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老年认知功能的个别差异,不会随着年龄增加
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认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉。 下列属于认知失调的是()。
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认知失调,是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉。下列属于认知失调的是()。
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认知失调:所谓认知失调是指一个人持有两个彼此相互矛盾的认知,而产生不愉快情绪体验的情况。下面属于认知失调是()。
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认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉。下列属于认知失调的是()。
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个体对疾病认知程度的显著差异,主要受其()的影响。
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老张是一个有二十多年烟龄的老烟民,尽管之前多次尝试戒烟,但是都没有成功。最近在单位体检中,医生发现他的肺部已经受到了一定程度的损害。老张得知体检结果后心情有些沮丧,但是随后劝慰自己,吸烟给自己带来的快乐要比对身体健康的影响重要得多。老张的家人希望他彻底戒烟,为此,带他参观了一个关于吸烟危害的公益展览,展览中许多照片直观地展示了吸烟者受损的肺部。根据认知失调理论,老张在得知体检结果后来用()方式减少
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【判断题】“认知失调理论”认为,改变态度的方式有:改变认知元素和增加新的认知元素。(√ )
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对于新手而言,额外的信息或者特别的活动(例如,学习解答样例)可能是很重要的。随着专长的增加,同样的活动可能变得多余并且会增加不必要的认知负荷。
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认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉。根据上述定义,下列属于认知失调的是:
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