“人”作为控制的对象,是为了避免产生失误,作为控制的动力,是为了充分调动人的积极性,发挥人的()作用。
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教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。
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将速冻蔬菜原料验收环节作为关键控制点,主要是为了控制()
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质量控制点是施工质量控制的重点,()应作为质量控制的对象。
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管理控制是作为人的控制并主要由人来控制。
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.在健康保险经营实务中,保险人为了控制风险、防止逆选择,通常规定一定的期间作为等待期(或观察期)。等待期的适用对象是()。
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在健康保险经营实务中,保险人为了控制风险、防止逆选择,通常规定一定期间作为等待期,等待期的使用对象是()。
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教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称为()
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研究口服避孕药与心肌梗死的关系时,为了避免年龄因素的影响,只选择35~45岁的妇女作为研究对象,这种控制混杂偏倚的方法是()
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证券组合管理的意义在于采用适当的方法选择多种证券作为投资对象,以达到在保证预定收益的前提下使投资风险最小或在控制风险的前提下使投资收益最大化的目标,避免投资过程的随意性。()
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为保护企业利益,避免因积分回馈实施工作失误而误导致商业贿赂等不正当竞争行为,对以个人证件登记的客户,不作为积分回馈对象。()
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质量控制点是施工质量控制的重点,()应作为质量控制点的对象
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为了避免中毒,低酸食品杀菌是必须以()作为杀菌对象加以考虑。
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为保护企业利益,避免因积分回馈实施工作失误而误导致商业贿赂等不正当竞争行为,对以单位证件登记的客户,不作为积分回馈对象。()
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全面质量管理作为一种新型的质量管理和控制方法重点强调防止偏差和失误的发生,与前馈控制有部分相似之处。此题为判断题(对,错)。
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教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为教学监控能力()