认为半封建半殖民地的中国幼儿教育存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是()。
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认为半封建半殖民地的中国幼儿教育存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（ ）。
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近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了近代中国的社会主要矛盾是（）
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史学家胡绳认为，中国近代史在半殖民地半封建社会形成过程中从时间上能够衔接起来的三个环节是：1840年―1864年；1864―1901年；1901―1919年。贯穿这三个历史环节的主题应该是（）。
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在中国近代史上，战争和不平等条约记录了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程。从时间先后排列，下列内容出现的先后顺序是（ ）。 ①协定关税 ②保证严禁人民参加反帝活动 ③允许外国在中国开设工厂
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认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）。
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我国最早创办的幼儿教育机构完全抄袭日本，显示出半殖民地半封建教育的特点。
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洋务运动的产生是为了“继续镇压中国各族人民的武装起义，是用外国资本主义的技术巩固封建统治”；官僚地主开办的工厂是“资本主义国家军需工业的附庸，充分表现了半殖民地的性质”。这一观点表明作者（）
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毛泽东根据中国半殖民地半封建社会性质，认为中国革命必须分两个步骤走（）。
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长期以来，人们都认为，中国封建社会已经孕育着资本主义的萌芽，如果没有外国资本主义的侵入，中国也将缓慢地走向资本主义。如果这一观点成立，是基于它（）
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近代中国社会的主要矛盾决定了近代中国半殖民地半封建的社会性质。
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中国近代沦为半殖民地半封建社会,其中“半殖民地半封建”的含义是()。
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在半殖民地半封建的中国，红色政权能够存在和发展的根本原因是（ ）
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在半殖民地半封建的中国，资产阶级共和国的方案不能救中国。
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中国的维新没有拯救中国的半殖民地半封建的命运。
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中国沦为半殖民地半封建社会的直接原因在于外国资本主义的入侵。
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经过第二次鸦片战争，半殖民地的政治关系——外国帝国主义和本国封建主义，二者互相勾结，以共同反对中国民族民主革命的新格局，从此最后确定下来。
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在半殖民地半封建的中国,红色政权能够存在和发展的根本原因是( )。
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153.毛泽东指出，红色政权能够存在和发展的根本原因是：中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国。（）（1.0分）
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在半殖民半封建社会的条件下，中国不可能在独立的基础上与外国发生经济往来。资本-帝国主义列强同中国发生经济关系，不是为了推动中国经济的发展，而是为了控制中国的经济。列强控制中国经济的方式有（ ）
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在五四运动至中华人民共和国成立以前这个时期,中国仍然是半殖民地半封建社会,社会的主要矛盾仍然是中国人民同外国帝国主义和本国封建主义的矛盾。
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25、在半殖民地半封建的中国，红色政权存在和发展的客观条件是
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半殖民地半封建的中国社会存在
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（）使人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了向人民民主制度的伟大跨越，实现了国家的高度统一和各民族空前团结，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，废除了外国列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权
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如果把中国由完整主权的封建国家转变为半殖民地半封建国家的过程看作是一个物体从山崖坠落的过程，你认为《辛丑条约》的签订使中国所处的位置是（）