使用救援顶杆应使固定支撑和移动支撑在受力稳定位置,并确保支撑防滑,顶杆不应倾斜。
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
支撑支架的拆除,操作人员的位置应在支撑石外边垂直线投影500n以外,山洞内支撑的拆除必须由外向里逐一松动,然后由里向外逐一拆除,中心顶撑或支架的拆除必须先支(),后拆受力支架。
-
采用液压爬升模板进行施工必须对承载螺栓、支撑杆和导轨主要受力部件分别按施工、爬升和()三种工况进行强度、刚度和稳定性计算。
-
工作平台应选择在坚实、平整的地面,支撑腿应到位并调至(),撑腿受力均匀。
-
在支撑面不变的情况下,人体重心位置越低,稳定度越大。
-
构件与支撑物固定在一起,构件在固定端既不能沿任何方向移动,也不能转动,这种支座称为()
-
现场搭设的大模板插放架,立杆应垫5cm脚手板;立杆中间要绑扎剪刀撑,上下水平拉杆,支撑和垫木必须绑扎成整体,稳定牢固后,设护身栏和上下人爬梯。
-
()是指移动通信企业对客户在使用移动通信产品时提供的网络通信能力、网络支撑和运行服务质量。
-
支撑安装位置不得随意变更,并应使围檩与挡土桩墙结合紧密。()与坑壁间的回填土应分层回填夯实。
-
现场搭设的大模板插放架,立杆应埋人地下50cm,立杆中间要绑扎剪刀撑,上下水平拉杆、支撑和方垫木必须绑扎成整体,稳定牢固。
-
支撑支架的拆除,操作人员的位置应在支撑石外边垂直线投影500n以外,山洞内支撑的拆除必须由外向里逐一松动,然后由里向外逐一拆除,中心顶撑或支架的拆除必须先支辅助支架,后拆受力支架。
-
沉肩”在肩膀处于支撑时,意味着包围肩带周围的各组肌肉协同收缩,稳定肩带处于()的位置。
-
重型支撑套具主要用于建筑物倒塌救援,每根支撑套具都可以单独使用,不可以用三角头把三根顶杆连接到一起,以增强支撑力。
-
救援顶杆主要由手柄、换向手轮、双向液压锁、固定支撑、油缸、活塞杆、移动支撑、高压软管等组成,额定工作压力63MPa,最大撑顶力(),闭合长度475mm,作业覆盖范围475~1325mm。
-
操作者转动换向手轮,即可利用救援顶杆移动支撑的伸出实现撑顶和扩张。在撑顶过程中,换向手轮回中位时,顶杆将撑顶作业。
-
工具式钢管单立拄支撑的间距应符合支撑设计的规定,并不得接长使用,且下面所列的哪些零配件应放在闭合或拧紧的位置()
-
【背景资料】某小区一栋30层建筑,4层以下为商业区,现浇框架结构,地下1层,首层A区域层高12m,标准层高3m。某日,在A区域顶板混凝土施工时,发生模板支撑体系整体失稳,导致大面积坍塌,造成人员伤亡及一定的经济损失。经调查发现该工程首层A区域模板支撑方案均按普通模板支撑体系搭设,支撑体系立杆间距过大,侧向支撑不到位,模板支架失稳,引起整体倒塌。 请根据上述背景资料完成以下选项。 架体必须连续设置纵、横向扫地杆和水平杆,纵向扫地杆应采用直角扣件固定在距底座上皮不大于()处的立杆上。
-
大于等于()m的消防梯应装有支撑杆,支撑杆应妥善固定在基础梯节上。
-
模板安装就位后,应立即支撑和固定。支撑和固定未完成前,应根据现场情况及时升降或移动吊钩。
-
水轮机安装连轴过程中,水轮机转轮与主轴连接前,转轮应固定并处于水平位置。在安装间连接时,转轮应可靠支撑。
-
为确保模板支撑系统尤其是高大模板支撑系统的使用安全,应对受力钢管的()进行抽检。
-
玻璃与槽口间的空隙应有支撑垫块和定位垫块,其材质、规格、数量和位置应符合设计和规范要求,现场可以使用小木方辅助填充固定()
-
建筑坍塌救援搜救行动的步骤是评估建筑基本情况、评估分析倒塌模式、确定破坏位置、、制定行动方案、确定搜索方法、确定营救方法、确定支撑和安全防护方案、实施搜救行动、全程监控()
-
三点法测量装置由两个固定支撑和一个可沿测量方向移动的测头构成()
-
支撑脚手架的水平杆应按()沿纵向和横向通长连续设置,不得缺失。在支撑脚手架立杆底部应设置()纵向和横向,水平杆和扫地杆应与相临立杆连接牢固。
推荐题目
- 轴箱减振器以减小轴箱与()之间的垂向振动,特别是其相对于轮对的点头振动。
- 豹狮车指示灯盒有多少指示灯的作用②发动机超速。
- 连撒但也装作光明的:()
- 新增加的电价套餐可以在综合查询模块下的哪个功能里查询出来()
- 汽车钣金中通常对材料厚度的要求是()
- 翻译延长过程的描述中,正确的是()。
- 大中取小分析法是指在几种不确定的随机事件中,选择最大后悔值中的最小值的方案作为中选方案的一种决策方法。()
- 在茶艺演示中泡茶过程中的基本程序是:备器、煮水、备茶、、置茶、冲泡、奉茶、收具()
- 常州要强力推进“_______、_______、_______、_______、_______”明星城建设,也就是“五大明星城”建设。
- 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教有和终身教育的()