下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）
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从陈述来看，一个相对完整的化学教学目标一般主要包括四个基本要素，即ABCD法，不属于这四个基本要素的是（）。
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下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是( )。
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某老师认为，教学过程的核心环节是领会知识，激发学生学习动机处于知识讲授的准备阶段，巩固知识、运用知识等一般发生在课外，因而均不属于教学过程的基本阶段。结合材料，下列有关教学过程的阶段认识正确的是（）。
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不属于骨架的设计的基本要素的是（）
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下列选项中不属于教学过程基本规律的是（ ）。
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网络论坛具有一些基本的结构要素，下列选项中不属于其基本要素的是（）。
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下列不属于教学基本语言技能要素的是（）。
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下列选项中，属于生产过程的基本要素的是（）。
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没有什么工作是不需要组织设计的，但是在组织设计的过程中还是应该遵循一些最基本的原则，下列原则不属于组织设计原则的是（）。
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下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。
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历时态课程要素，是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是（）
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下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是（ ）。
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下列不属于教学过程三要素的是（）。
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以下选项中，不属于课时教学计划基本要素的是（ ）。
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大学实验教学的基本要素有四个，下列不属于其中的是（）。
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下面不属于教学过程基本功能的是（）
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下列属于实验研究的设计的基本要素的是（）
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不属于基本要素设计的是？（）
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下列选项中，不属于课堂教学结构设计要素的是（）
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不属于教学过程的基本要素的是（)
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以下不属于企业基本识别要素设计的是()。
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从微观的具体教学过程的角度来看教学组识下列不属于学生的学习的基本形式的是（)。
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下列选项不属于教学化学教学活动的基本要素的是（)。
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教学策略属于落实学科课程实施过程中的基本要素。（)