制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;()。
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教案编制需要把握如下要点:研究课程标准;研究教科书;();选择教学方法;教学准备(教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书(或制作PPT演示文稿)。
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收集和选择适合制作玩教具的材料,要求保育员能()。
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广大教师要充分发挥聪明才智,广泛制作教具,自制教具应工艺讲究,有新意,能直接(),能入柜、入册,并长期保存与使用。
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制作玩教具时,要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量,再()。
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保育员能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料,并()。
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儿童教具与玩具不需要分类编号放置。
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提倡利旧利废,变废为宝,符合制作简易教具的什么原则?()
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育员能根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料;了解并根据教育的需要,有目的地购置材料,(),选择合适的材料制作玩教具。
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制作玩教具的工作程序是确定制作的玩具和教具的种类和数量,收集和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,()。
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幼儿园中自制玩教具的特点是()。
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教案编制需要把握如下要点:研究课程标准;研究教科书;();了解教学情景;选择教学方法;教学准备(教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书(或制作PPT演示文稿)。
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自制玩教具的三个特点是()。
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在学前教育研究中,设计新型的幼儿教具和玩具、研制学前教育计算机软件属于()。
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引导儿童综合运用各种工具、材料和技法制作教具、玩具、礼品、服饰、道具等布置环境,并注意装饰美。这属于()岁儿童手工教育目标。
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创设良好教育活动环境要求保育员与教师、()婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。
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传统的数学实验包括测量手工操作制作模型实物或者教具演示等等。
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制作玩、教具的工作程序是:();收集和选择合适的材料:与教师和幼儿共同制作玩教具;注意保养玩、教具
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为收集和选择制作玩、教具合适的材料,要求保育员能根据教育的要求,注意收集制作玩、教具所需要的材料;()
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根据功能的不同,可以将玩教具分为建构性玩教具、电动玩教具、()、体育活动性玩教具、木偶表演玩教具等
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教师合理利用资源,为幼儿提供和制作合适的玩教具和学习材料,引发和支持幼儿的主动活动,这体现教师专业能力中的()
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玩具和教具必须符合安全卫生的要求:制作玩具和教具的材料表面应该光滑,没有_____,以防刺伤婴幼儿:玩具和教具所用的材料必须________、________:在玩具和教具表面使用的涂料应该不溶于水,与________不起化学反应。
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1、立体纸材料玩教具制作的作品一件,上传作品照片。
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9、纸材料玩教具制作主要包括()。
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根据自己的兴趣,尝试制作1件简易的生物学教具。(完成后拍照上交作业)