下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/201708101138528995.jpg 韦氏儿童智力测验正式施测的分测验数目是（）个。

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115283083459.jpg 根据该求助者的FIQ结果，其智力等级是（）。

  A . A.高于平常 B . 平常 C . 低于平常 D . 边界

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：https://assets.asklib.com/psource/2015101111391476564.jpg

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• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2014101518383957950.jpg 若认为该求助者FIQ值在107～117之间。其可信限水平为（）。

  A . A、80%～90% B . B、80%～95% C . C、8S%～90% D . D、85%～95%

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：https://assets.asklib.com/psource/2015101111400479987.jpg

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115283083459.jpg 关于儿童行为量表，正确的说法包括（）。

  A . A.该量表的英文名称是CBCL B . 该量表是供家长用的自评量表 C . 用于识别儿童行为和情绪问题 D . 该量表被证明是有效的诊断工具

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• 下面是某求助者16PF的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081011452764393.jpg 根据测验结果，该求助者可能有的人格特征包括（）。

  A . 容易紧张困扰 B . 严肃、审慎、寡言 C . 抽象思维能力弱 D . 谦虚、顺从、通融

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115283083459.jpg 根据该求助者的智商结果，正确的解释是（）。

  A . A.听觉加工模式发展较视觉加工模式好 B . 视觉加工模式发展较听觉加工模式好 C . 操作技能发展较言语技能好 D . 言语能力和操作能力并无显著的差异

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：https://assets.asklib.com/psource/20151011113939977.jpg

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/201708101138528995.jpg 对于WAIS-RC，正确的说法包括（）。

  A . 农村和城市共用一套试题 B . 测验材料中红白两色积木块共有10块 C . 适用于16岁以上的求助者 D . 数字广度的顺背最多由12位数字组成

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017060111233897733.png 在WAIS-RC中，不严格限制时间的分测验包括（）。

  A . 知识 B . 领悟 C . 算术 D . 拼图

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• 下面是某求助者MMPI-2的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081011422171470.jpg 根据该测验结果，以下说法正确的包括（）。

  A . 精神病程度比较严重 B . 疑病的校正分数是19 C . 两点编码为突出编码 D . 370题以后的题回答有效

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115283083459.jpg 从分测验的结果可以看出，与一般人相比，该求助者的弱项包括（）。

  A . A.领悟 B . 填图 C . 相似性 D . 图片排列

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：https://assets.asklib.com/psource/2015101111383514541.jpg

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017060111233897733.png 该求助者FIQ的智力等级为（）。

  A . 超常 B . 高于平常 C . 平常 D . 低于平常

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• 下面是某求助者MMPI-2的部分测验结果（标准量表分） https://assets.asklib.com/psource/2014101515443035704.jpg 根据测验结果，该求助者可能存在（）的倾向。

  A . A、疑病 B . B、反社会人格 C . C、轻躁狂 D . D、性变态

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• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2014101518383957950.jpg 在WAIS—RC中，各分测验量表分采用（）。

  A . A、标准九分 B . B、标准十分 C . C、标准二十分 D . D、离差智商

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• 下面是某求助者MMPI-2的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081011422171470.jpg 从测验结果来看，该求助者可能存在症状包括（）。

  A . 反社会行为 B . 偏执性病态人格 C . 精神分裂症状 D . 偏执妄想，过分敏感

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/images/image2/2017060111233897733.png 该求助者成绩低于全国常模平均水平的分测验包括（）。

  A . 词汇 B . 填图 C . 拼图 D . 积木

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• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2014101518383957950.jpg 对于该求助者测验结果。正确的解释是（）。

  A . A、操作技能不如言语技能 B . B、可能有阅读障碍 C . C、听觉加工模式比视觉加工模式好 D . D、言语能力和操作能力的差异不具有实际意义

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• 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：https://assets.asklib.com/psource/2015101115283083459.jpg

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• 下面是某求助者的MMPI-2的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2015101115224328885.jpg 关于该求助者的测验结果，正确的说法包括（）。

  A . A.Pd量表的原始分为21 B . 370题以后的回答有效 C . 求助者不加区别地回答项目 D . 两点编码类型属于突出编码

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• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果： https://assets.asklib.com/psource/2014101518383957950.jpg 关于韦氏儿童智力置表。正确的表述是（）。

  A . A、适用于6～16岁的被试者 B . B、城市和农村被试者共用一套测验 C . C、设有2项备用分测验 D . D、IQ分在35～49之间为轻度智力缺陷

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• 案例八：下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/9168001-9171000/7f827aa7eb5d4002736f1314cb57a5f5.jpg' />根据测验结果，可以判断该求助者低于常模平均数至少一个标准差的项目包括()。

  A．算术 B．数广 C．积木 D．拼图

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• 下面是某求助者WAIS-RC的测验结果：<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/18771001-18774000/18771504/2014101518383957950.jpg' />对于该求助者测验结果。正确的解释是（）。

  A．操作技能不如言语技能 B． 可能有阅读障碍 C． 听觉加工模式比视觉加工模式好 D． 言语能力和操作能力的差异不具有实际意义

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