按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是（）
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根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学阶段儿童的发展任务主要是（）。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。
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埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12―18岁阶段的危机冲突是（）。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论，45岁的发展任务是培养（）。
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根据埃里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）。
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根据埃里克森的社会性人格发展理论，基本的信任感发生的阶段是在()岁。
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根据埃里克森的人格发展理论，3~6、7岁儿童所要解决的主要矛盾是（ ）。
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根据艾里克森的人格发展理论，中学阶段的主要任务是培养学生的（）
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埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6―11岁阶段的发展任务是培养（）
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根据埃里克森的人格的发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（）。
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埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12—18岁阶段的危机冲突是（）。
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埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，其中6到11岁的主要发展任务是培养（）
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按照埃里克森的心理社会人格发展阶段理论，小学阶段最主要培养（ ）
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按照埃里克森的人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（ ）岁。
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埃里克森在人格发展理论中提出儿童人格的发展必须经历四个顺序不变的阶段。（)
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埃里克森人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。在12-18岁阶段的危机冲突是（）。
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根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-11 岁的儿童要解决的主要矛盾是（）
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按照埃里克森人格发展理论，6-11岁个体心理发展的主要任务是（）
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在生命的第一年，儿童必须与抚养者建立起良好的信任关系，这是健全人格的重要组成部分，这属于埃里克森人格发展论中的（）
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根据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁的发展任务是培养（）
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埃里克森的人格发展阶段理论指出，12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养（）
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5、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12-18岁阶段的危机冲突是（）
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埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾决定的发展危机。比如12〜18岁阶段的危机冲突是（）
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