前瞻性研究又称为（）

相似题目

• 前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于（）。

  A . 研究观察的方向 B . 作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生 C . 确定暴露因素的时间 D . 是否设立对照组 E . 是否随机选择研究对象

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• 在研究流动液体时，将即（）又（）的假想液体称为理想液体。

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• 与病例对照研究比较，前瞻性队列研究最明显的优点是（）。

  A . 用于探讨疾病的发病因素 B . 疾病与病因的时间顺序关系明确，利于判断因果联系 C . 适用于罕见病的研究 D . 有利于减少失访偏倚 E . 设立对照组

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• 预期性研究又称为（）

  A . 回顾性研究 B . 前瞻性研究 C . 个案研究 D . 田野研究

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• 病例对照研究又可称为（）。

  A . 横断面调查 B . 前瞻性研究 C . 临床试验 D . 回顾性研究 E . 社区试验

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• 在病例对照研究中发生较前瞻性研究方法更多的偏倚是（）。

  A . 回忆偏倚 B . 报告偏倚 C . 诊断怀疑偏倚 D . 暴露怀疑偏倚 E . 混杂偏倚

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• 定群研究，又称为（）

  A . 队列研究 B . 现况调查 C . 病例对照调查 D . 临床随访研究 E . 实验研究

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• 与病例对照研究比较，前瞻性队列研究最明显的优点是（）

  A . 用于探讨疾病的发病因素 B . 疾病与病因的时间顺序关系明确，利于判断因果联系 C . 适用于罕见病的研究 D . 有利于减少失访偏倚 E . 设立对照组

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• 前瞻性队列研究和回顾性队列研究的主要区别在于（）。

  A . 样本含量不同 B . 研究目的不同 C . 观察的起点不同 D . 研究的疾病种类不同 E . 观察暴露与结局的时间顺序不同

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• 与病例对照研究比较，前瞻性队列研究的最明显的优点是（）。

  A . 用于探讨疾病的发病因素 B . 疾病与病因的时间顺序关系明确，利于判断因果联系 C . 适用于罕见病的研究 D . 有利于减少失访偏倚 E . 设立对照组

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• 研究性教学在国外又被称为课题研究。

  A . 正确 B . 错误

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• 研究性教学在国外又被称为（）。

  A . A、课题研究 B . B、项目课程 C . C、过程研究 D . D、活动研究

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• 6、关于用前瞻性队列研究开展预后研究，以下说法正确的是

  A．对研究对象随机化分组 B．给不同队列的研究对象施加研究因素 C．对研究对象进行随访 D．按照研究对象是否暴露于预后因素进行分组 E．是先因后果的研究设计 F．高质量的前瞻性队列研究能够回答预后因素和预后结局的因果关系 G．属于干预性研究

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• 护理心理学研究方法中，由现在看过去的研究方法称为个案研究，由现在看将来的研究称为前瞻研究。（)

  是 否

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• 为了检验并验证某一原因不明疾病的病因假设，研究者权衡了历史性及前瞻性队列研究的优劣。拟选择一种能够弥补以上两种研究方法的不足，既要求省时间、省人力物力、出结果快，而且又控制混杂偏倚的设计方案是

  A、出生队列研究 B、先横断面研究，后病例对照研究 C、双向性队列研究 D、先描述性队列研究，后套迭式病例对照研究 E、生态趋势研究

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