孔子主张学习过程应包含四个基本环节,它们是( )。
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在课件设计中,脚本包括()和()。前者是按照教学过程的先后顺序、描述每一个环节的教学内容及其呈现方式的一种形式;后者包含着学习者将要在计算机的屏幕看到的课件展示的过程细节。
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“学犹不及,犹恐失之”是孔子在学习方面的主张。()
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“学犹不及,犹恐失之”是孔子在学习方面的主张。()
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在教学过程的六个基本阶段中()是学生学习的中心环节
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