实施科教兴青战略,就是要不断深化科技和教育体制改革,促进教育、科技同青海经济社会的结合。
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科技不发达和人才短缺严重制约了我国经济的发展。目前我国每万名劳动者中,从事研究和开发的科学家和工程师只有8.4人,仅相当于中等发达国家的1/10和发达国家的1/5。对此,我国必须()。 ①实施科教兴国战略 ②大力发展教育事业 ③注重对劳动者技能的培训 ④在企业间进行人才交流
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按照中央《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》,力争到2020年在科技体制改革的重要领域和关键环节上取得突破性成果,基本建立国家创新体系。关于国家创新体系,下列说法正确的是()。
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科教兴国就是要把科技和教育摆在经济、社会发展的首要位置。
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实施科教兴国战略,贯彻执行改革开放的总方针,发挥我国科技力量的优势和潜力,以市场为导向,促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化是()的宗旨。
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大力发展社会主义教育和科学事业,实施科教兴国的战略,是我们坚定不移的()。
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全面深化改革要不断增强的“三个自信”指的是什么?
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温家宝在第九届全国人大二次会议上指出,要继续实施科教兴国战略,切实把教育放在优先发展的地位,用更大的精力、更多的财力加快教育事业的发展:要继续集中力量完成国家中长期科学和技术发展规划的编制,确定未来15年我国科技发展战略、目标、任务和政策;要认真实施人才强国战略。贯彻科教兴国战略的关键是( )。
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治理现代化要求党的执政能力要不断增强,在增强的同时要求民主法治要切实加强,社会治理更加完善,深化改革要取得显著成果。
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改革开放以来,推动中国科学事业发展的因素有()①“科教兴国”战略的实施②广大科技工作者的努力③“科学技术是第一生产力”论断的提出④第三次科技革命的推动
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习近平7月12日会见欧洲理事会主席图斯克和欧盟委员会主席容克时指出,双方构建()四大伙伴关系的共识正在落地生根,中欧双方要不断深化互利共赢的全面战略伙伴关系。
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《山东省新旧动能转换重大工程实施规划》中提到,坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调战略、可持续发展战略、军民融合发展战略,坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战,持续深化产权保护、国企国资、财税金融、政府管理等重点领域和关键环节改革,将进一步推动(),实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
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要不断深化社会主义市场经济体制改革和各方面体制改革创新,不失时机地努力在一些重要领域和关键环节实现改革的新突破,着力构建()的体制机制。
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1995年5月,江泽民同志在全国科技大会上的讲话中提出了实施“科教兴国”战略。科教兴国战略的主要内容是:在科学技术是第一生产力思想的指导下,坚持()为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。
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实施科教兴国战略的关键是深化()体制;增加对教育的投入。
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按照中央《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》,力争到2020年在科技体制改革的重要领域和关键环节上取得突破性成果,基本建立国家创新体系。关于国家创新体系,下列说法不正确的是()。
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办好人民满意的教育,就是要不断加大教育投资,建设更多的名牌大学、中学和小学,切实解决上学难问题。
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温家宝在第九届全国人大二次会议上指出,要继续实施科教兴国战略,切实把教育放在优先发展的地位,用更大的精力、更多的财力加快教育事业的发展;要继续集中力量完成国家中长期科学和技术发展规划的编制,确定未来15年我国科技发展战略、目标、任务和政策;要认真实施人才强国战略。贯彻科教兴国战略的关键是()
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面对日趋激烈的国际竞争和突飞猛进的世界新科技革命,我们必须大力实施科教新国战略。这是因为()
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按照中央《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》,力争到2020年在科技体制改革的()和()上取得突破性成果。
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《国民经济和社会发展第十四个五年(2021-2025)规划和2035年远景目标纲要》提出:“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把全面深化改革作为国家发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。()
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改革开放时期,我国把科技和教育放在现代化建设的重要位置,实行“科教兴国”战略。()
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要坚持科技改革在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。(解析:创新)()
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