在假设检验中，α型错误也称为（）
相似题目
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表示假设检验中第二类错误发生的概率为0.05的是（）表示在α＝0.05水平上拒绝检验假设的是（）表示必然发生事件的是（）
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在一般的假设检验问题中，犯第一类错误的概率最大不超过α。（）
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在假设检验中，P值和α的关系为（）
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在假设检验中，通常犯第一类错误的概率称为置信水平。
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在假设检验中接受原假设时出现的错误，接受了位置的不真实状态称为（）
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在假设检验中，记1H为备择假设，则下列情况中被称为犯第I类错误的是（）。
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在假设检验中，当原假设正确时拒绝原假设，所犯的的错误称为（）。
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在假设检验中，犯第一类错误α的概率与犯第二类错误β的概率的关系是（ ）。
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假设检验时,若结果为P>α,犯错误概率最小的检验水准α为
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在假设检验中，犯一类错误的概率α和犯第二类错误的概率β关系是（ ）
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在假设检验中，α与β的关系是（ ）。
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样本容量n确定后,在一个假设检验中,给定显著水平为α,设第二类错误的概率为β，则必有α+β<1
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在假设检验问题中，如果检验方法选择正确，计算也没有错误，则
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在假设检验中，用α和β分别表示犯第一类错误和第二类错误的概率，则当样本容量一定时，下列说法正确的是()。
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在显著水平为α的假设检验中存在两类错误，其中如果拒绝原假设，则可能犯第一类错误，第一类错误的概率是()。
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在一般的假设检验问题中，犯第一类错误的概率为显著性水平α。此题为判断题(对，错)。
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在假设检验中，犯第一类错误的概率α与犯第二类错误的概率β的关系是（)
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表示假设检验中第二类错误发生的概率为0.05的是（）,表示在α＝0.05水平上拒绝检验假设的是（）,表示必然发生事件的是（）
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在有种可能解答的问题情境中,有些人倾向于深思熟虑且错误较少,这种认识方式被称为沉思型认知方式;另一些人倾向于很快的检验假设且常常出错,这种认知方式被称为冲动型认知方式,冲动和沉思的标准是（）
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在均数的假设检验中,适当增加观察单位数,不仅可减小抽样误差,且可减小II型错误。（)
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在假设检验中，显著性水平α表示（）
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在假设检验中为了减小犯Ⅱ型错误的概率，应（）
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在假设检验中，我们把应该接受的原假设拒绝接受，这种错误称为（)。
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【选择题】：参数假设检验中，若给定显著性水平为α，则犯第一类错误的概率为（）。