智慧职教: 根据所学专业拟定未来从事的职业,谈一谈在职业岗位上如何做一名雷锋式职业人?
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山东省安监局规定:毕业超过()且未从事所学专业的职业高中、技工学校及中专以上学历的毕业生,应当参加专门的培训。
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未来参加工作,所学专业有可能会退居二线,而从事行政工作,这样的话专业知识是次要的,个人品德和素质反而成为主要的凭借。
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即使已经取得职业高中、技工学校及中专以上学历的毕业生从事与其所学专业相应的特种作业,持学历证明经考核发证机关同意,也要参加相关专业的培训。()
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据相关资料分析,大学所学的专业与自己将来从事的职业并不对口,绝大部分同学大学毕业后并不会选择与自己专业对口职业,因此,有人认为大学所学的专业对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。以下哪项如果为真,能够最有力地反驳上述推论?()
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依据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》规定,小王职业高中毕业,从事与其所学专业相应的特种作业,持学历证明经考核发证机关同意,可以免予相关专业的培训。
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已经取得职业高中、技工学校、中等专业学校及中专以上学历的毕业生从事与其所学专业相应的特种作业,持学历证明,经考核发证机关同意可以免于相关专业的培训。
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结合自身所学相关知识,谈一谈如何做一名优秀的站务员?
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根据你的理解,谈一谈新媒体具有哪些特点?
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针对大学生所学专业和将来会从事的职业,正确的认识有_______。
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智慧职教: 职业与能力相适应是非常重要的,不能完全凭借自己的想象和兴趣去选择职业,必须对自己有一个正确的认识,明白自己是一块什么“材料”,适合从事什么类型的工作。
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智慧职教: 加快培育从事养老服务的志愿者队伍,实行志愿者注册制度,形成专业人员引领志愿者的联动工作机制。
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通过学习,请大家谈一谈本次课程中的电动机正反转控制系统与《电工技术》中所学的内容有什么区别?大家尝试写一下两者硬件上的区别。
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问题: 作为一名公共管理专业学生,请谈一谈你对公共管理这门课程的思考和认识。例如,你是怎么看待该学科的理论与实践?所学理论和知识对你以后参与公共生活,行使公民权利有何帮助?对你从事公务员等公共管理服务有和帮助?是否让你对政府职责有新的认识?对“为人民服务”这句话是否有新的见解?你对课程有什么意见和建议?等等。 内容不限,不少于200字,讲主要观点即可。
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2、根据自己的理解谈一谈你认为什么是稳态分布,举例说明?
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阅读课本第30页的案例,结合本章所学知识谈一谈,为什么内部控制与风险管理的先关立法越来越完善,但仍不能彻底杜绝企业违规造成的巨大风险及损失。
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从下列论题中选择一个题目进行论述: 利用所学语法理论,分析“煮面条”、“煮饭”、“煮手绢”的差别。 请你谈一谈,虚词到底有没有理性意义。 利用语文课本的案例分析文学作品中的言外之意有什么特点。 举例说明语流音变的几种情况。 结合某一个知识点,谈一谈你学习语言学概论的体会
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谈一谈对教师专业化理念的理解。
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【论述题】请谈一谈音乐制作技术手段的发展对于我们这些专业从业者和学习者而言有怎样的益处? 而我们在技术手段相对发达的今天又面临怎样的机遇与挑战?
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第六章 分析与讨论 根据所学内容,结合实例,谈一谈你对决策支持系统或商务智能的理解。要求200字以上。
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谈一谈如何缓解教师的职业倦怠状况。
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1、作业题1 作业说明: 你有没有使用过AR/VR产品玩游戏,感受了非凡的沉浸式体验? 你有没有去过智慧图书馆,借还书都通过一个小小的标签一扫便轻松完成? 你有没有使用过百度网盘备份过电脑里的文件? 请联系生活中的实际情况,谈一谈亲身经历过的或者看到的、听到的有关5G、物联网、云计算、大数据等信息与通信领域的技术给人们带来的便利、生活上的改变的见闻,还有哪些有待改进的地方,你对未来的期望,你想了解、学习哪些方面等等。 作业要求: 600-800字。 以pdf格式上传,文件名称《专业+姓名+学号》。 作业提交后,需参加互评与自评,否则影响最终成绩。
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1、谈一谈你对老年照护这个职业的认识
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2、你所学专业或所从事的职业是否和教育教学相关? (填“是”或“否”)
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1、根据你的理解,谈一谈为什么“什么都不做”往往是对多重共线性最好的补救措施?
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