经典动画短片《鹬》中小矶鹬跟那位小动物朋友学会的躲避大浪的方法？大浪来时钻入沙堆里。（）
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《喜羊羊与灰太狼》是深受小朋友喜爱的动画片，有的孩子学到了灰太狼的“不放弃”，也有的小朋友学会了用平底锅打人，因此，有人提出此类动画片应修正和改版，因为儿童品德发展具有（）的特点。
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在英国的教育中，要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友，还包括对所有生命都有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性，把珍惜和爱护小动物作为切入口，交到孩子珍爱生命是英国幼儿园、小学普遍采取的方式。此外，英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作，经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下，家长也会刻意教育孩子理解生命的意义，把理性和温情代代相传。这段文字主要讨论的是（ ）
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小强与一位小朋友发生了矛盾，便骂了这个小朋友，老师并没有干涉。过了一会儿，当小强再去找那位小朋友玩时，这位小朋友不愿意和他玩了。老师所采取的这种方法属于（）。
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小强与-位小朋友发生了矛盾，便骂了这个小朋友，老师并没有干涉。过了一会儿，当小强再去找那位小朋友玩时，这位小朋友不愿意和他玩了，老师所采取的这种方法属于相关后果法。（）
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“我错了，我真的错了，我从一开始就错了”是《武林外传》中那位角色的经典台词？
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经典动画短片《失物招领》影片结尾小男孩长大了，也穿起制服坐公交车去上班，完全融入进了后工业时代的社会。自己也失去了或者很少关心那些可爱的迷茫的走失物了。请判断对错（ ）
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经典动画短片《木摇椅》中小男孩由于嫉妒母亲怀里的弟弟妹妹，感到自己受冷落，挑衅的踩断摇椅的底座。 请判断对错（ ）
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经典动画短片《花与树》中描写上面停了许多秃鹰，又丑又坏，周围都是枯树和动物骨头，他凶巴巴的吐出绿色蜥蜴的舌头，这个邪恶的反面角色是 。（）
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经典动画短片《老人与海》影片结尾老人拖着硕大的鱼骨架爬回岸边。村民们可能认为，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了，但结尾孩子与老人的对话，说明孩子并不认为老人是失败的,孩子准备和老人再度出海,他要学会老人的一切“本领”,象征着人类这种“打不败”的精神将代代相传。 请判断对错（）
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经典动画短片《鹬》让大家看到了我们自己一开始碰到困难时的身影，都要经历踏过困难的这一步。父母选择放手，朋友们的鼓励和陪伴，用新的视角看待你的恐惧，这才是我们想要的“童话”，满满的正能量。 请判断对错（）
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经典动画短片《鹬》中一开始鹬妈妈捉住一个贝壳，转身诱引小矶鹬过来独自吃时，小矶鹬做出那些动作？。（）
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经典动画短片《鹬》中小矶鹬第一次遇险的情节设计是：（）
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经典动画短片《鹬》讲述了一只饥饿的小矶鹬，努力克服恐水症，到海浪肆虐的沙滩上觅食的故事。 请判断对错（）
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在职场生活中，应该与同事搞好关系，多交朋友，每个人都有脾气，但是我们要学会控制自己的小情绪。
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创建中国马头琴学会的是那位？
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经典动画短片《失物招领》小男孩与大茶壶来到失物收集公司，路过的扫地大妈看到他两个的样子，善意提醒“如果真的在意，就不要把他放在这里。” 其实这个所谓的收集公司，象征着对美好事物和童真的摧毁。 请判断对错（ ）
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经典动画短片《美味盛宴》中小狗吃食物的高潮部分：镜头给到餐桌底下两腿之间，小狗从容的走到桌前，张开大嘴等待着，背景电视上正播放激烈的棒球赛，主人与朋友们因激动掀翻桌上的食物，仰视食物抛洒在天空，接下来俯视慢镜头从食物推到小狗伸出舌头张开的大嘴里，转场。 请判断对错（）
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经典动画短片《三个和尚》中飞舞的小鸟围绕着角色出场，不小心被小乌龟拌倒，回头把仰面朝天的小乌龟翻过来，这些生动的动作描写的是 的出场。（）
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经典动画短片《花与树》中设计树哥哥营救树妹妹，并和老枯树打了起来，老枯树手里挥舞粗大的木棒不断击打树哥哥的头部，而树哥哥用小树枝 ，往复几次，老枯树后退时被石头绊倒。（）
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经典动画短片《鹬》中大浪来了！镜头反打推进大浪，小矶鹬惊慌的看左右，他立即学寄居蟹宝宝一样刨沙挖坑，把自己埋在里面。 请判断对错（）
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约翰正是在比赛中获得一等奖的我的那位朋友。翻译
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游戏中，糖糖不遵守游戏规则时同伴友好的进行提醒：“你这样欺负小动物是不对的，应该学会爱护小动物。”糖糖对提出的合理要求表示同意并说：“哦，是的我应该学会爱护小动物。”上述情景发生在（）年龄段幼儿中。
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在案例【They"re monkeys】中，教师利用flash动画播放课文，并且引出【视频中出现了哪些小动物】
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由教育部等九部门出台的《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》强调，对情节恶劣、手段残忍、后果严重的校园暴力行为，必须交由司法机关依法惩处。这告诉我们（）：①远离校园暴力，避免伤害 ②要增强法律意识,提高自我保护能力 ③友情至上，广交朋友 ④学会平等待人，与人为善
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