春秋战国时期,民间开始出现了私人办的学校,()是其首创者。
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封建社会时期的“家礼”,详细规定了家庭成员及亲属关系间的各种礼节,出现了包括“忠、贞、节、烈、孝”等名目繁多的礼。此间,礼仪开始与朝廷典章分割,走向民间,礼仪的()也发生了变化。
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春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
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原始社会时期,开始出现了养老和教学兼行的机构(),这种机构是学校的萌芽。
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春秋战国时期是武术的大发展期,当时民间习武之风盛行。
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春秋时期,诸侯王为了壮大本国实力,开始出现调和与民众之间的关系,主要措施不包括()。
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()开始出现在战国时期,由于它的出现,意味着()将逐渐代替“世卿世禄制”。
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“春秋五霸”、“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。诸侯国的出现,源于()
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春秋、战国时期出现了我国最早的烹饪理论著作是()。
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战国时期不仅增加了新的广告形式,而且开始讲究()
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从战国时期开始,中国出现了中央集权的政治制度。随着秦汉大一统的实现,以□□□□为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。此处省略的是()
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战国时期,儒家学说和墨家学说在民间广为流行,形成了“非儒即墨”的局面。但是,主要诸侯国的统治者却纷纷采用法家学说,兴起了变法运动。官方采取与民间不同的态度,是基于()
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春秋战国时期,首开私人办学的是()。
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在春秋时代,神熊还没有出现,但到了战国时期,就开始有了神熊的器物。
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春秋时期,诸侯王为了壮大本国实力,开始出现调和与民众之间的关系,主要措施包括()。
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春秋战国时期,出现了()等手工操作农具。
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春秋战国时期是我国历史的社会转型时期,出现了()、()、()等思想巨人,发展和革新了礼仪理论。A.周公旦
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春秋战国时期,诸侯之间兼并战争日‘趋剧烈,社会矛盾空前激化,游侠在民间悄然兴起。他们蔑视法律,标榜正义,“十步杀一人,千里不留行”,轻生死,重然诺,以抑强扶弱为己任。游侠的作为无形中威胁到封建法制,因此遭到了儒、墨、法等学派的敌视和攻击。在这种观点的影响下,诸子百家的著述中很少记载游侠的事迹。尽管如此,游侠故事在民间仍然广泛流传。游侠故事在民间的广泛流传,反映了当时的社会()。
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春秋时期时期,出现了军队和真正意义上的战争,军事思想开始萌芽并逐渐成为专门学科,出现了专门的军事文献《军政》《军志》。()
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在鸦片战争后的半个世 纪里,中国社会发生了重大变化。下列情形有可能出现在这一时期的是①福建某茶农向英国出口茶叶,订单数量急剧增加②上海某地主从国外引进机器设备,创办了纺织工厂③外国在华创办的工厂不断增多,并逐渐合法化④清政府允许民间私人创办近代企业()
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公元前21世纪,中华大地上出现了第一个国家,其后各朝各代演绎出璀璨的奴隶制文明。夏商西周时期社会经济和文化也取得巨大飞跃,创造出灿烂的青铜文明。春秋战国时期各国竞相改革,思想领域呈现百家争鸣的局面。我国最早有文字可考的历史开始于()
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春秋战国时期,一些诸侯开始全面整顿郡国土地并着手编制户籍,史称“版籍”、“版图”。“版籍”、“版图”的出现()
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春秋战国时期是我国社会急剧变化的时期,这一时期的“变化”主要表现在()①王室衰微 ②诸侯争霸 ③可以长时期保存火种④铁犁牛耕的出现 ⑤思想勃兴 ⑥精美的磨制石器开始出现