大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是（）？

相似题目

• 对于社团工作，是“精耕细作”还是“浅尝辄止”，要结合自己大学生涯规划的实际，以下做法正确的是（）

  A . A.做好社团工作与学习时间的选择 B . B.处理好社团数量与质量的选择 C . C.处理好活动组织和参与的选择 D . D.以上都正确

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• 职业规划就是为了达成职业生涯的发展目标而进行的一系列设计与管理。

  A . 正确 B . 错误

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• 职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。

  A . 正确 B . 错误

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• 体行为的总合构成了自身的职业素养，即“职商”。职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素，有专家认为职业成功与否，70%以上取决于职商。大学生除了要掌握必要的职业相关知识和技能，还需要规划、提高哪方面的职业素养（）

  A . 职业道德 B . 职业意识 C . 职业习惯 D . 以上均是

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• 个人生涯规划要确定自己的工作目标并为实现目标制定工作计划，按照计划行事。

  A . 正确 B . 错误

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• 大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）

  A . 职业生涯的决定； B . 帮助学生自我了解； C . 获取有关工作的知识； D . 整合有关自我和职业的知识

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• 大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。

  A . 正确 B . 错误

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• 生涯规划和择业目标不恰当是大学生心理问题的一个表现形式。

  A . 正确 B . 错误

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• 在制定职业生涯计划时，剖析自己确定自己能力、分析生涯选择途径、规划发展目标，这是哪一种角色的定位？（）

  A . 人力资源部 B . 主管 C . 员工 D . 专家顾问

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• 职业生涯规划可以改变，大学生应该借助规划让自己取得成功，而不是被规划所禁锢。

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• 许多大学生不能很好地规划自己的职业生涯，其中最主要的原因是（ ）。

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• 做好自己的生涯规划，需要我们具备一定的生涯规划能力。

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• 大学四年的职业生涯规划因个人的人生目标不同而有所差异，一年级属于（ ）。

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• 大学期间最好的生涯规划就是一心向学,在专业圈内有目标地成长。

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• 个人生涯规划强调确定自己的工作目标,并为实现目标制定工作计划并能够按照计划行事。()

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• 职业生涯发展阶段理论认为，科学地将职业生涯划分为不同的阶段，明确每个阶段的特征和任务，做好规划，对更好地从事自己的职业，实现自己的人生目标，非常重要。 （ ）

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• 大学生职业生涯规划的步骤包括：知己 抉择 目标 行动 评估

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• （判断题）大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我，为未来规划。

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• 在制定职业生涯计划时，剖析自己、确定自己能力、分析生涯选择途径、规划发展目标，这是哪一种角色的定位？ ()

  A．人力资源部 B． 主管 C． 员工 D． 专家顾问

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• 大学生职业生涯规划可以更好地帮助自己了解自我,为未来规划A．是

  B．否

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• 对大学的期待 1.目的： 确定目标，对今后的职业发展道路进行设计和准备，为职业生涯的成功奠定基础。 2.内容： 你希望在大学里实现哪些目标？将你对大学的期待写出来吧。 3.数量： 最少完成一条。 4.格式： ***对大学的期待（*是指你的姓名） 序号： 目标： 实施时间： 与目标的差距： 实施计划：

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• 于安的职业目标是成为优秀的机构管理者，目前为实现这一最终目标，她对自己的规划是2年内提高管理与组织能力，成为照护小组的管理者。这体现了职业生涯规划的（）基本原则

  A．清晰性原则 B．一致性原则 C．适应性原则 D．适时性原则 E．发展性原则

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• 刘云，毕业后进入养老机构成为一名高级老年照护人员，在工作前她就为自己制定了一份清晰的职业生涯规划，定下中期目标：成为护士长。目前她已经是护士长，并承担多项课题，负责学生带教，达成中期目标，因此她想为自己重新制定一份新的职业生涯规划。（1）从案例中分析，下列与刘云目前的岗位角色不符的是（）

  A．管理者 B．研究者 C．教育者 D．照护者 E．跟随者

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• 1、对大学的期待 1.目的： 确定目标，对今后的职业发展道路进行设计和准备，为职业生涯的成功奠定基础。 2.内容： 你希望在大学里实现哪些目标？将你对大学的期待写出来吧。 3.数量： 最少完成一条。 4.格式： ***对大学的期待（*是指你的姓名） 序号： 目标： 实施时间： 与目标的差距： 实施计划：

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