平均数是将总体内各单位数量差异（）。
相似题目
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平均指标是把一个总体内各单位在某个数量标志上的差异抽象化，以反映总体的一般水平的综合指标。（）
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平均指标代表了总体各单位某数量标志的一般水平，它抵消了标志数值的差异。（）
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T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。
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总量指标和平均指标反映了现象总体的规模和一般水平。但掩盖了总体各单位的差异情况，因此通过这两个指标不能全面认识总体的特征。（）
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两个总体的标准差相等，平均数不等，若比较两总体的差异程度，以下说法正确的是（）。
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序时平均数与一般平均数完全相同，因为它们都是将各个变量值的差异抽象化了。
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社会经济统计中的平均指标，是说明社会经济总体内各单位某一（）在一定时间、地点条件下的（）的统计指标。
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在总体情况复杂，各单位之间差异较大，样本单位数量较多，宜采用的抽样（）
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同时对多个总体平均数进行差异显著性检验，一般方法是（）
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当总体单位数量不多，总体各单位之间差异较小、比较集中的时候，采用下列哪种调查方式最合适。（）
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检验可以用于对两个相关总体平均数的差异评价。
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总体的差异性是指总体单位必须具有一个或若干个品质变异标志或数量变异标志。（）
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当调查者对调查对象比较了解、总体单位数量庞大、总体各单位之间的差异又比较明显、抽取的样本的单位数量又较少的时候，采用下列哪种调查方式最合适（）
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统计分组中，按品质标志分组，是指选择反映总体单位数量差异的数量标志作为分组标志，依据此标志将总体划分成若干数量各异的组。（）
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从一个红细胞总体均数为5.0×1012个/L总体中抽取10个观察单位，其均数为4.9×1012个/L，与总体均数之间的差异是（）
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反映社会经济现象总体内部数量关系或总体各单位一般平均水平的统计指标是（）。
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当总体呈正态分布，如果总体标准差未知，而且样本容量n小于30，此时可以用来比较样本平均数和总体平均数的差异是否显著的是（）
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（）的特点是将总体内各单位的数量差异抽象化，代表总体的一般水平，掩盖了总体内各单位的差异。
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计算平均指标就是对总体各单位数量标志值的具体差异抽象化，因此具有抽象性。
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在两个总体平均数差数的区间估计中，若置信区间的下限和上限同号，则两个总体差异。
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在两个总体平均数差数的区间估计中，若置信区间的下限和上限同号，则两个总体差异不显著。
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总体正态分布、总体方差未知、大样本时，两个相关样本平均数之间差异的显著性检验采用()。
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平均指标代表了总体各单位数量标志的一般水平，它抵消了标志数值的差异。（）此题为判断题(对，错)。
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若从同一总体中抽取若干个观察单位数相等的样本并计算均数，会发现这些样本均数不等于总体均数，样本均数之间也互不相等，这种由于抽样而引起的差异叫做（）
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