下列哪项不是概念形成的阶段（）

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  A、静脉壁损伤 B、血液粘度增高 C、长期卧床 D、动脉粥样硬化

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  A . 工程进度控制 B . 工程变更控制 C . 工程投资控制 D . 工程质量控制

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  A . A．膜内化骨和软骨内化骨的相邻部分不是互相交叉的 B . B．膜内化骨的发展过程较软骨内化骨简易而迅速 C . C．断端坏死骨亦经爬行替代作用而“复活” D . D．膜内化骨形成内骨痂和外骨痂 E . E．软骨内化骨分别形成环状骨痂和腔内骨痂

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  A . 求同法 B . 排除法 C . 求异法 D . 讨论法 E . 共变法

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• 销学作为一门独立的学科，它的形成与发展经历了三个阶段，下列（）不是。

  A . 形成阶段 B . 应用阶段 C . 衰退阶段 D . 变革阶段

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  A . A.淋巴管压力升高 B . B.淋巴管曲张破裂 C . C.急性淋巴细胞性白血病 D . D.丝虫感染 E . E.血管瘤

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• 教学过程由四个阶段组成：提出问题阶段，提出假设阶段、形成概念阶段、运用概念阶段。这种教学模式属于（ ）。

  A . 发现教学模式 B . 掌握学习教学模式 C . 范例教学模式 D . 非指导性教学模式

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• 我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是（）。

  A . 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念 B . 给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念 C . 按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数 D . 按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数

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• 下列哪项不是痔形成的因素（）。

  A . A.无静脉瓣 B . B.直肠上、下静脉丛畸形 C . C.静脉壁薄弱，结缔组织萎缩缺乏支持 D . D.腹压增高 E.直肠肛管慢性感染

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  A . 静脉壁本身薄弱 B . 久坐久站 C . 用力排便 D . 门静脉高压 E . 长期腹泻

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• 管理学形成分为三个阶段，下列那一项不是这三个阶段之一（）。

  A . A.古典管理理论阶段 B . B.新古典管理理论阶段 C . C.近代管理理论阶段 D . D.现代管理理论阶段

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  A . A．静脉壁损伤 B . B．动脉粥样硬化 C . C．长期卧床 D . D．血液粘度增高 E . E．血液凝固性增高

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  A．对工地进行巡视或旁站监理 B．检查环境保护措施和成果 C．建立、保管环境保护监理资料档案 D．监测空气质量

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  A．口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念 B．给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念 C．按数取物掌握数概念→口头数数→给物说数 D．按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数

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