训练儿童排尿功能的方法中不包括:()。
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感觉功能的作业训练方法不包括()
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提高儿童自我控制水平的训练方法有哪些?
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膀胱功能障碍患者训练时,每次排尿量应控制在()。
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早期预防并发症的护理技术只包括体位处理、呼吸功能训练、排尿及排大便能力的训练以及预防发生褥疮、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括关节活动功能的训练和预防关节挛缩畸形及肌萎缩。
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下列排尿反肘训练方法不正确的是()
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能同时评价少年儿童心肺功能和多个系统训练水平的理想指标是()。
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感觉功能的训练方法包括()
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患者女性,62岁,尿频、尿急5年,加重伴尿失禁1年,伴有排尿后尿急感及尿不尽感,夜尿1~2次,每日需3或4片尿垫。无排尿和排便困难,无子宫脱垂。顺产1子,无重大手术史。50岁绝经。下列对于膀胱功能训练描述正确的是()。
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为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验,属于介入策略的哪个层次()。
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3岁后幼儿排尿训练的内容包括()。
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声音障碍儿童的矫正与训练方法包括及时反馈法,根据训练目标发声法,情境分析法舌头位置调整训练法,咀嚼法。
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下列排尿反射训练方法不正确的是()。
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早期预防并发症的护理技术只包括体位处理、呼吸功能训练、排尿及排大便能力的训练以及预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括关节活动功能的训练和预防关节挛缩畸形及肌萎缩的训练。
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男性,42岁,4h前因车祸导致腰椎骨折脊髓损伤,现出现双下肢弛缓性瘫痪,排尿困难。为了训练该患者的逼尿肌功能,受伤后第15天可以采用()。
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定时排尿适用于由于运动障碍导致尿失禁的患者,同时也是针对大容量、感觉减退膀胱的首选训练方法。
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提倡“教育机会均等”“重视对儿童进行感官功能训练”的人是( )
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训练儿童白天憋尿也可作为护理尿床儿童的一种方法,每当出现尿意时主动控制暂不排尿,开始可推迟几分钟,逐渐延长时间。此题为判断题(对,错)。
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集合问题行为发生原因相似、问题行为性质相近等多数被治疗者(包括儿童),在同一环境中施以同一训练方法,该方法为团体疗法。()
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早期预防并发症的护理技术只包括体位处理、呼吸功能训练、排尿及排大便能力的训练以及预防发生压疮、呼吸道感染、泌尿道感染,不包括关节活动功能的训练和预防关节挛缩畸形及肌萎缩的训练。此题为判断题(对,错)。
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听觉障碍儿童的听觉训练方法主要有()