在课堂教学中,始于语音,以课文为中心,以语法为主线的是()。
相似题目
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在长期的教育实践中,比利时心理学家和儿童教育家()逐渐形成了以兴趣为中心、以整体为原则的课程和教学系统,这一教学法包括观察、联系和表达三个步骤。
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以问题为中心,将知识抛锚在一定的问题情境中以激发学生的好奇心的教学模式是( )。
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语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的一种音义结合的符号系统。
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在教学过程中,学生以学习直接经验为主。
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以语法演变为主要依据,参照语音和词汇的变化,把汉语发展分为上古、中古、近代和现;代四个时期的著作是王力的()
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在基于项目的学习中,以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目,教师充当助学者。
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2017年中央经济工作会议指出,要形成以()为指导,以()为主线的政策体系
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普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
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教学朱自清的《背影》,教师在学生通读课文之后,引导学生归纳文意,最后板书这篇课文的结构:开篇寄思--往事回忆--结尾怀念。这时候有学生举手,提出既然课文题目是背影,那么可以以背影为线索,归纳为“不忘背影--描写背影--思念背影”。对这位学生的发言,下列分析不正确的是()。
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以教师计划为主学科(领域)教育活动,体现出十分明显的以教师为中心的特征,课程的结构化程度高,课程目标明确,教学内容系统,教师在教育过程中容易操作。
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传统的教学方法与手段,以传授知识为主,强调以()为中心,运用灌输式、一言堂的教学方法,使用黑板加粉笔的教学手段,已成为教学改革进一步深入的“瓶颈”。
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利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式。
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教师在以学生为中心的教学中,承担的责任比在以教师为中心的教学中责任要少。
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教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。
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现代化名族共同语言又叫普通话。它以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。()
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7、普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。()
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5、普通话与教师口语课程的教学特点是以理论讲授和实践训练相结合的方式,突出学习重点,合理分配学时,充分 发挥学生的主观能动性,以学生为主体、教师为主导,以技能训练为主,理论学习为辅,通过阅读、讲授和训练达到提高学生普通话语音水平、具备师范生口语表达技能的目标。
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请先复习上节课学习过的语音规则,以元音为主,判断下列哪一个单词中的元音为短音
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2、由于幼儿只能辨认以自身为中心的左右方位,因此,在教学中教师应运用:
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以教师计划为主学科(领域)教育活动,体现出十分明显的以教师为中心的特征,课程的结构化程度高,课程目标明确,教学内容系统,教师在教育过程中容易操作()
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根据本讲,铁路运输时代,全国城镇群的发展呈现出以()三座人口超过百万人口的特大城市为中心的三大片区,改变原有的以长江、京杭大运河为主线的城镇群分布格局。
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由于强调以学生为中心,导致在实践教学活动中忽略教师的指导作用,这种缺点存在于()
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2、普通话的含义是以北京语音为标准音,以北京方言为基础方言,以典范的现代白话文为语法规范的现代汉民族共同语。