观察单位为研究中的（）。

相似题目

• 观察单位为研究中的（）。

  A . 样本 B . 全部对象 C . 影响因素 D . 个体 E . 指标

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• 为研究某地30～49岁健康男子的血清白蛋白平均水平，随机抽查了其中的132名男子，问本次研究的观察单位是（）

  A . 该地所有的30～49岁健康男子 B . 该地每一个30～49岁健康男子 C . 该地每一个30～49岁健康男子的血清白蛋白值 D . 该地所有30～49岁健康男子的血清白蛋白值 E . 随机抽取的这132名男子的血清白蛋白值

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• 上述研究所确定的观察单位是（）

  A . 该县的农村居民个体 B . 该县的自然村 C . 该县的每个农村家庭 D . 该县的行政村 E . 该县的每个乡镇

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• 大量观察法是指必须对研究对象的所有单位进行观察和分析。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 事件取样法是属于观察研究中的（）

  A . 取样观察法 B . 描述记叙法 C . 等级评定法 D . 间接观察法

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• 某研究单位为了观察静脉营养对胃大部切除的狗的治疗效果，其采集了动物血浆准备探讨双组的血浆中蛋白质总量的差异。该方法应选择的波长为（）

  A . A.260nm B . 340nm C . 410nm D . 546nm E . 630nm

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• 某研究单位为了观察静脉营养对胃大部切除的狗的治疗效果，采集了动物血浆准备探讨双组的血浆中蛋白质总量的差异。该方法应选择的波长为（）

  A . A.260nm B . 340nm C . 410nm D . 546nm E . 630nm

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• 运用大量观察法，必须对研究对象的所有单位进行观察调查。

  A . 正确 B . 错误

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• 为研究某地30～49岁健康男子的血清白蛋白平均水平，随机抽查了其中的132名男子，问：本次研究的观察单位是（）。

  A、该地所有的30～49岁健康男子 B、该地每一个30～49岁健康男子 C、该地每一个30～49岁健康男子的血清白蛋白值 D、该地所有30～49岁健康男子的血清白蛋白值 E、随机抽取的这132名男子的血清白蛋白值

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• 教育研究方法中的观察法，从观察者的角度看，一般分为（）

  A . 局外观察 B . 参与观察 C . 有目的观察 D . 自由观察

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• 早教师的观察力在实践中的运用就表现为科学研究中的（）。

  A . 体验法 B . 记录法 C . 说教法 D . 观察法

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• 观察单位是研究中的（）

  A . 对象 B . 群体 C . 指标 D . 因素 E . 个体

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• 研究者采取类似“特务”、“间谍”的角色，既使自己成为被研究群体中的一员，又不在暴露真实身份的情况下进行观察和研究。这里使用的观察方法是（）

  A . 非参与观察 B . 公开性参与观察 C . 局外观察 D . 隐蔽性参与观察

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• 观察研究中的描述记录法没有包括（）。

  A . 日记描述法 B . 轶事记录法 C . 表格记录法 D . 连续记录法

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• 为研究某地30～49岁健康男子的血清白蛋白平均水平，随机抽查了其中的132名男子，问本次研究的观察单位是（）.

  A、该地所有的30～49岁健康男子 B、该地每一个30～49岁健康男子 C、该地每一个30～49岁健康男子的血清白蛋白值 D、该地所有30～49岁健康男子的血清白蛋白值 E、随机抽取的这132名男子的血清白蛋白值

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• 观察单位为研究中的（ ）。

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• 观察单位为研究中的（)A、样本B、个体C、全部对象D、观察指标E、影响因素

  观察单位为研究中的() A、样本 B、个体 C、全部对象 D、观察指标 E、影响因素

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• 10．观察单位为研究中的 。 A．样本 B．全部对象 C．影响因素 D．个体 E．观察指标

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• 观察单位指研究总体的_______，是科学研究中的________。

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• 上述研究所确定的观察单位是上述研究所确定的观察单位是（）

  A．该县的农村居民个体 B．该县的自然村 C．该县的每个农村家庭 D．该县的行政村 E．该县的每个乡镇

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