严复高度重视教育,他将兴学育才作为维新救国的基本措施;康有为主张全面学习西方,反对“中体西用”。()
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以慈禧为首的顽固派认为维新变法只能救国,不能救大清。
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我们党和国家十分重视国防教育。早在抗日战争时期,毛泽东就提出把国防教育作为抗日救国的“八大纲领”之一,他是在哪篇著作中提出这一观点的?()
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鸦片战争之后,李鸿章提出“寺产兴学”的救国主张得到社会的广泛赞同,很多寺院被改为学堂。
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著名爱国华侨陈嘉庚心系祖国教育事业所,热诚为祖国兴学育才献出了毕生的经历,其在闽南各地创建了一大批的学校,为祖国输送了大量人才,以下学校是陈嘉庚创办的有()
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戊戌维新时期,严复翻译的主要著作是赫胥黎的()
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中国政府从国家发展战略和各族人民根本利益出发,高度重视新疆的发展和建设,始终把()作为一项基本政策,适时作出一系列推动和促进新疆发展的重大战略决策。
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戊戌维新时期,严复在天津主办的报纸是()
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在人类社会发展演变的历史进程中,自从出现了兴学育才、选贤任能的国家职能,也就产生了反映国家意志和社会需求的()。
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各级党委、政府必须把流动人口问题作为直接关系国家发展和()的重大经济、政治问题,予以高度重视,采取有力措施,切实加强流动人口管理工作。
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严复是()时期的启蒙思想家。甲午战争的失败,给他以很大的震动。他认为要救国,只有效法西方,推行维新改革。他翻译了大量外国思想家的著作,以第一部译著《天演论》影响最大。书中物竞天泽,适者生存和世道必进后胜于今的进步观点,在当时的中国,启发了知识界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力,严复还在书的按语里,激励人们“自强保种”,救亡图存,反对外来侵略。
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王韬、郑观应和康有为、梁启超等人之所以都被称为“维新派”,主要在于他们从某种程度上都超越了近代以来先进中国人救国救民的探索,他们的思想主张达到了一个新的历史高度。以下主张中最能够表明这一高度的一项是()
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严复译的《天演论》以哪些观点唤起国人救亡图存,为变法维新提供理论基础?
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对民族文化传统的高度重视,以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是:()
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戊戌维新运动维新人员:康有为、梁启超、谭嗣同、严复。
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严复译的《天演论》以哪些观点唤起国人救亡图存,为变法维新提供理论基础?()
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在宣传资产阶级维新变法思想中,严复翻译了赫胥黎的著作是()。
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我们党一贯高度重视生态文明建设。请问从什么时候就把保护环境作为基本国策?进入新世纪,又把什么作为基本国策?(简答题)
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()编写的《盛世危言》讨论中外形势,介绍西方、日本等国的教育制度与政治形势,这反映出当时中国的知识分子已经意识到救国的办法必须像日本一样全面改革维新,兴办民生工业。
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应急管理普法知识:高度重视减轻灾害风险,切实采取综合防范措施,将常态减灾作为基础性工作,坚持防灾抗灾救灾过程有机统一,前后衔接,未雨绸缪,常抓不懈,增强全社会抵御和应对灾害能力。()
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陶行知毕生坚持教育救国论,将发展和改革教育作为头等大事。()
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作为教育救国措施之一,1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》明确指出:“至于立学宗旨,无论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史为基,俾学生心术归于纯正,而后以西史学明其智识,练其艺能。”据材料可知清政府()
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高度重视减轻灾害风险,切实采取综合防范措施,将常态化减灾作为基础性工作,坚持防灾抗灾救灾过程有机统一,前后衔接,未雨绸缪,常抓不懈,增强全社会抵御和应对灾害能力。()
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