()过程一般包括产生感觉、知觉,发生注意、思维、记忆等活动。
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用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()。
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人脑对客观事物的属性及其规律的认识,包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等指的是()。
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运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维和运动注意统称为()。
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认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、()、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程,以及儿童的认知发展和人工智能。
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()是指学习者一般认知能力和认知功能的形成及其方式随年龄和经验增长而发生变化的过程,它涉及人在知觉、记忆、思维、语言、智力等功能的发展变化。
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心理学关于成人发展的研究主要集中在两个方面:一是成人认知发展的研究,包括感觉、知觉,记忆、想象和思维等,其中,思维发展的研究是重点;二是成人社会性发展的研究,包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、性格等,其中下列哪项是研究的重点()
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感觉、知觉、记忆、想象、思维等过程属于()
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心理过程:(1)认知过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和想象;(2)情绪、情感过程;(3)意志过程。(心理学)
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认识过程包括观察、感觉、知觉、()和思维等方面的内容。
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人的()现象是非常复杂而又丰富多彩的,它包括感觉、知觉、记忆、思维、情感、想象、才能、性格等方面。
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所谓()过程,就是人脑反映客观的过程,包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等过程。
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人们对客观事物的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等活动。
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思维与感觉、知觉、记忆既有区别,又有联系。
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理智即在感觉知觉、记忆、想象、思维方面表现出来的风格差异
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【单选题】()的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。 A. 知觉 B. 记忆 C. 想象 D. 思维
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心理学关于成人发展的研究主要集中在两个方面:一是成人认知发展的研究,包括感觉、知觉,记忆、想象和思维等,其中,思维发展的研究是重点;二是成人社会性发展的研究,包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、性格等,其中下列哪项是研究的重点
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感知觉、记忆、思维、注意是属于一个人的()。
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心理学把感觉,知觉,记忆,思维等心理现象称为()
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认知是综合能力,包括感知觉能力、思维能力、注意能力和记忆能力等。
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感觉、知觉、记忆、注意、想象、思维等,属于心理的()。
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认识过程不包括()A、想象、记忆B、思维C、注意D、感觉、知觉E、情绪、情感
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心理是人的感觉、知觉、注意、记忆、思维、情感、意志、性格、意识倾向等心理现象的总称。
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人的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维和()。
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注意是心理活动对一定对象的指向和集中,是伴随感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意品质是衡量一个人注意力好坏的标志。下列选项属于注意品质的是()
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