植物资源的开发利用层次为：针对发展新资源的一级开发和针对发原料的二级开发针对资源产品的三级开发。
相似题目
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在投资建设一个新的工程项目时，应重视开发和充分利用国内和国外同类或类似建设项目的有关信息资源，包括（）信息资源。
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《规划》颇引人注目的一点，就是在深入分析区情的基础上，提出把加快建设新亚欧大陆桥东方桥头堡和促进（）资源的开发利用作为发展重点。
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野生植物资源的开发利用可以从以下方面进行（）。
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野生植物资源的二级开发主要针对的是（）。
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当野生植物资源开发利用生产效率的理想值大于1时，表示可利用的资源已全部采收。
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根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的总体部署为所称（）。
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在课程资源的开发和利用上，新课程主张建立融合、开放、发展的课程观，鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。下列选项中，可以成为课程资源的有（）。 ①各类教育软件 ②自然和人文景观 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤网络、电视、广播 ⑥教师的教学水平
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以提高资源保障能力为目标，实行有限开发、（）、有偿利用，构建供需平衡、结构优化、集约高效的资源保护与合理利用新格局。
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综合规划，是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的（）。
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根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约、保护水资源和防治水害的总体部署称为（）。
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运用植物近缘种化学成分相似的特点开发新原料是野生植物资源的二级开发。
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改革开放30年，青海发展了以水能资源、矿产资源和高原动植物资源开发三条线为主的特色产业。
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开发野生植物资源，不能根据已开发利用价值较大的目标产品，确定要研究的目标植物。
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经济和社会的发展，也进一步影响了人类的资源观，促进了资源的合理开发和永续利用。
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开发利用自然的科学正确的原则是，注重资源保护和自然生态平衡，以保护为基础，以开发促保护，实现（）。对自然资源利用的合理与否，不但影响着当代人和社会的发展，而且影响着未来人和社会的发展。
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野生植物资源开发利用的层次分成（）
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属于我国菜用植物资源开发利用存在的现状的是（）。
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保护野生中药材资源，扶持濒危动植物中药材人工代用品的研究和开发利用的机构是（）
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（）综合运用各种方法和手段对信息及其生产者和支持工具进行规划、组织、开发、利用和控制的过程，其目的是有效地开发和利用信息资源，为社会发展服务。
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一些发达国家早已把生物质资源利用作为21世纪科技发展的战略重点。中国也在（）中明确指出：“中国要实现经济的快速发展，就必须将开发利用新资源和新能源放到国家能源发展战略的优先地位，加强生物质能源的开发。”
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在课程资源的开发与利用上，新课程主张建立融合、开放、发展的课程观，鼓励教师和学生从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源。下列选项中，可以成为思想品德课程资源的有（）。 ①各类教育软件 ②红色旅游地 ③机关、企业、事业单位 ④学生与家庭成员 ⑤自然景观
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以下()商业模式的核心是把别人没有利用好的资源,针对自己的机会进行开发和整合来利用的。
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()是指根据经济社会发展需要和水资源开发利用现状编制的开发、利用、节约和保护水资源和防治水害的总体部署。
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如何开发和利用美术课程资源？对于宝清美术课程资源的开发，你有什么新的创意？