对英雄人物承受灾难的意义的颠覆和嘲弄是（）
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梁启超认为，“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心里之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。梁启超的观点（）。 ①承认伟大人物对社会历史发展的影响 ②否认了人民群众是历史的创造者 ③正确揭示了社会历史发展的根本动力 ④否定了实践的物质性和社会性
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对儿童影响较大的榜样有：伟人和英雄模范人物、教师本人。
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《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是刘备和曹操。
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时势造英雄体现在时势对英雄人物的什么影响？（）
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人们对自然景色的欣赏，对英雄人物的赞扬，这些情感内容是理智感。
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在（）中，作者借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。
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批判现实主义文学的特点有：（）。 ①真实的反映和再现现实生活 ②暴露社会黑暗，批判现实罪恶 ③追求人道主义理想 ④重视环境对塑造人物的决定作用 ⑤热衷于塑造和赞扬英雄和正面人物
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2008年5月12日，四川汶川发生8．0级强烈地震。在抗震救灾中，涌现出许许多多让我们感动的英雄人物，特别是一大批英雄少年，他们在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心，感动了全国人民。在灾害救助和灾后重建过程中，各级政府自觉接受监督，各项工作公开、透明、规范，权力在阳光下运行，获得了广大人民群众和国际社会的高度赞誉。 结合《政治生活》有关知识，简要说明建设“阳光政府”的意义。
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对英雄人物承受灾难的意义的颠覆和嘲弄是（）
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《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章？（）
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按照肯尼迪和迪尔对英雄人物的划分，联想集团的创始人柳传志属于（）
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人们对英雄人物、模范人物的颂扬，是道德感情的体现。
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英雄人物是指企业文化的核心人物或企业文化的人格化，其作用在于作为一种活的样板，给企业中其他员工提供可供仿效的榜样，对企业文化的形成和强化起着极为重要的作用。
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利用呈现伟人、英雄人物、典型人物等道德范例对学生行为规范的方法属于（）
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企业里的英雄人物是企业中现存或者曾经存在的“典型”，是（）的化身，从而能够聚集和感召人们。
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现代戏剧艺术的特点表现为对英雄承受意义的()。
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颠覆和嘲弄英雄人物承受灾难的意义的是()。
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作者在《新儿女英雄传》中对民间英雄叙事进行了修正。直接体现修正的是作者对反面人物（ ）的塑造。
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对英雄人物承受灾难的意义的颠覆和嘲弄是（）。
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有一种看法，认为英雄人物好比是由阿拉伯数字“1”和许多“0”组成的大数目（比如100000中的“1”，而人民群众则好比是那些0”。如果没有前面的“1＂，后面的“0”再多，也是没有意义的。这个观点所反映的英雄史观的错误在于否认了唯物史观
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既承认人民群众的决定作用,又承认英雄人物对历史的重大影响作用的观点是
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法国“新古典主义”的“新”在于借用古代英雄主义题材和表现形式，直接描绘现实斗争中的重大事件和英雄人物，紧密配合现实斗争，直接为资产阶级夺取政权和巩固政权服务，具有鲜明的现实主义倾向，杰出代表人物是（ ）。
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在《英雄无语》中，申建这一人物设置是别具匠心的，他的文中能引起我们对（）的思考。
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技师甲说:“弹簧型后悬架承受车轮颠覆”;技师乙说:“稳定杆用于限制车轮颠覆”。正确答案是（）
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