早产儿呼吸暂停是指:呼吸停止时间(秒)和心率(次/分)()
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
一新生儿,孕35周剖宫产,生后第1天出现呼吸不规则,间断呼吸停止,每次发作持续时间达20秒以上,心率90次/分,四肢略绀,肌张力正常,可自行恢复,每日发作1~2次;双肺无干、湿性啰音。首先应给予的治疗是()
-
男,早产儿(33周),有窒息史,生后第2天不哭,不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分。若选用镇静剂,最好是()
-
一新生儿,孕35周剖宫产,生后第1天出现呼吸不规则,间断呼吸停止,每次发作持续时间达20秒以上,心率90次/分,四肢略绀,肌张力正常,可自行恢复,每日发作1~2次;双肺无干、湿性啰音。该患儿最可能的诊断是()
-
男,早产儿(33周),有窒息史,生后第2天不哭,不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分。哪项检查结果与本病最少关联()
-
早产儿,33周,出生时窒息,生后第2d出现不哭、不动,面色稍发绀。呼吸35次/分,有呼吸暂停,心率90次/分。与本病无关的症状、体征是()
-
男,早产儿(33周),有窒息史,生后第2天不哭,不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分。与确诊最无关的症状、体征是()
-
早产儿,33周,出生时窒息,生后第2d出现不哭、不动,面色稍发绀。呼吸35次/分,有呼吸暂停,心率90次/分。若选用镇静剂,首选()
-
一新生儿,孕35周剖宫产,生后第1天出现呼吸不规则,间断呼吸停止,每次发作持续时间达20秒以上,心率90次/分,四肢略绀,肌张力正常,可自行恢复,每日发作1~2次;双肺无干、湿性啰音。下列哪项与其发病无关()
-
早产儿,33周,出生时窒息,生后第2d出现不哭、不动,面色稍发绀。呼吸35次/分,有呼吸暂停,心率90次/分。患儿出现两眼凝视,四肢肌张力增高,前囟隆起,下列哪项处理暂不考虑()
-
男,早产儿(33周),有窒息史,生后第2天不哭,不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分。若选用镇静剂,最好是()
-
呼吸暂停是指在一段时间内无呼吸运动,呼吸停止时间超过()
-
男,早产儿(33周),有窒息史,生后第2天不哭,不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分。哪项检查结果与本病最少关联()
-
男,早产儿(33周),有窒息史,生后第2天不哭,不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分。体检时患儿双眼凝视,四肢肌张力增高,前囟饱满,下列哪项措施不宜考虑()
-
一早产儿,有窒息史,生后第2天不哭不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分,需观察与诊断有关的症状、体征是()
-
3岁儿童,掉入污物池中被救起,当时呼吸为0次/分,心率为20次/分。如果患儿在复苏后1小时出现呼吸不规则和呼吸暂停,应采用()
-
男,早产儿(33周),有窒息史,生后第2天不哭,不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分。与确诊最无关的症状、体征是()
-
呼吸暂停是指睡眠过程中口鼻呼吸气流完全停止几秒以上()
-
男,早产儿(33周),有窒息史,生后第2天不哭,不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分。体检时患儿双眼凝视,四肢肌张力增高,前囟饱满,下列哪项措施不宜考虑()
-
一早产儿,有窒息史,生后第2天不哭不动,面色微绀,呼吸32次/分,有时呼吸暂停,心率95次/分,需观察与诊断有关的症状、体征是()
-
睡眠呼吸暂停综合症指成人在7小时的夜间睡眠时间内,至少有多少次呼吸暂停,每次呼吸暂停时间成人多少秒以上,儿童多少秒以上,或呼吸暂停指数(即每小时呼吸暂停的平均次数)大于5,并伴有血氧饱和度下降等一系列病理生理改变。()
-
一新生儿,孕35周剖宫产,生后第一天出现呼吸不规则,间断呼吸停止,每次发作持续时间30秒,心率85次/分,四肢略绀,肌张力正常,双肺听诊未见异常()
-
早产儿呼吸暂停是指呼吸停止≥(),伴有紫绀和心动缓慢
推荐题目
- 患者女,32岁,因“感冒诱发支气管哮喘”住院。治疗4个月渐渐好转。患者相信“冬病夏治”一说,前来求治。查体:意识清醒,心肺未发现异常,心率80次/分。一般情况可,无失眠、纳呆、便秘或腹泻等症,否认高血压、高血脂、高血糖等症。舌质淡红,苔薄白,脉滑。中医关于哮喘的病机有()
- 蛛网膜下腔出血与其他脑血管病的最大区别是()
- 全面推行烟花爆竹企业安全生产标准化工作,落实企业()责任。
- 装药集中度
- 简要说明数据报(无连接)方式。
- 体现了公司章程法定性的有()。
- 按地域特点,藏区可以分为哪三大部分?
- 商代是高度发达的青铜时代,下列物件不可能出现在商代的是()。<img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/5028001-5031000/54d1ee6379601b55c56ac1e5bb7c1311.png' />
- 【填空题】个性化教学是改变传统教学中“一刀切”“齐步走”的教学模式,以(),通过在教学中创设最有利于学生得到最好的发展环境,充分发挥学生()开展教学,从而达到学生个性和谐、全面发展的目标。
- 2、百合病的病机是()