会计职业道德修养的意义包括（）。

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• 会计学历教育是会计职业道德修养的重要途径。()

  A . 正确 B . 错误

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• 会计职业道德修养主要表现为个人的（）。

  A . 改造活动 B . 教育活动 C . 思想意识活动 D . 提高活动

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• 会计职业道德修养的内容包括（）。

  A . 对会计职业道德的认识和对会计地位的认识 B . 会计职业道德情感的培养 C . 会计职业道德意志和职业道德信念的培养 D . 会计职业道德行为习惯培养和会计职业环境的适应

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• “慎独”是会计道德修养的一种方法，也是会计道德修养中一种更高的境界。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我修养。（ ）

  A . 正确 B . 错误

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• 在会计职业道德修养中，要树立的思想包括（）。

  A . 吃苦耐劳的思想 B . 唯利是图的思想 C . 甘当“无名英雄”的思想 D . 忍辱负重的思想

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• 会计职业道德修养的公正要求的含义有（ ）

  A . 国家的会计准则、制度要公正 B . 会计资料要真实、可靠 C . 执行会计准则、制度的人员要做到公正 D . 注册会计师在进行审计鉴证时应做到公正

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• 会计职业道德修养的内容包括职业义务、职业荣誉和（）三个方面。

  A . 职业守信 B . 职业节操 C . 职业保密 D . 爱岗敬业

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• 会计职业道德的自我教育与自身修养，不可能将会计职业道德转化为会计人员的职业本能。（ ）

  A . 正确 B . 错误

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• 培养高尚的会计职业情感是会计职业道德修养的一个重要环节，主要包括（）。

  A . 职业自豪感 B . 职业责任感 C . 职业荣誉感 D . 职业幸福感

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• 加强社会主义道德修养的意义是（）。

  A . A、完善社会主义职业道德规范体系，加强精神文明建设的迫切需要 B . B、提高劳动者职业道德品质，达到崇高境界的需要 C . C、提高劳动者素质，培养合格人才的需要 D . D、以上均正确

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• 会计职业道德自我修养的主要途径有（　　）。

  A . 慎独慎欲 B . 慎省慎微 C . 自警自励 D . 养成良好的会计职业道德行为和习惯

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• 会计职业道德修养的方法主要是（）。

  A . "内省" B . "慎独" C . 学习先进 D . 养成良好的会计职业道德行为和习惯

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• 会计职业道德修养既包括道德行为修养，也包括道德（）修养。

  A . 知识 B . 理论 C . 理想 D . 意识

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• 加强会计职业道德建设的意义主要包括（）。

  A . 能有效提高会计人员职业道德水平 B . 是培养高素质会计人才的重要措施 C . 有利于反腐倡廉，进而有助于形成全社会的清正廉洁之风 D . 有利于单位提高经济效益

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• 会计职业道德修养的含义包括（）。

  A . 自我改造 B . 自我教育 C . 自我提高 D . 自我完善

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• 会计职业道德修养的环节包括道德认识、道德情感、道德信念、道德行为等。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 会计职业道德修养的环节包括（）。

  A . 树立坚定的会计职业道德信念 B . 形成正确的会计职业道德认知 C . 培养高尚的会计职业道德情感 D . 养成良好的会计职业道德行为

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• 会计职业道德修养的方法有（）

  A . 不断地进行“内省” B . 要提倡“慎独”精神 C . 虚心向先进人物学习 D . 形成正确的会计职业道德认知

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• 会计职业道德修养的基本途径是（）。

  A . 慎独精神 B . 职业道德评价 C . 社会实践活动 D . 勤于学习

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• 会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 培养高尚的会计职业道德情感是会计职业道德修养的环节之一。

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• 下列属于会计职业道德修养方法的有（）。

  A．不断进行“内省” B． 虚心向先进人物学习 C． 要互相监督、指导 D． 要提倡“慎独”精神

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• 会计职业道德修养是指会计职业道德认知、道德情感、道德信念的修养，也就是职业道德意识的修养（ ）

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