高校教师作为教师群体中的一个特殊群体，与中小学教师、职业学校教师、社会培训教师等多种教师全体的不同主要表现在：所属学科差异大、（）、学习的成教特点强、所教学生的能力强。
A . 知识范围广泛 B . 教师个人素质要求高 C . 教学科研的要求高 D . 教学环境先进
我国中小学教师教育技术能力标准包括（）
A . 教学人员教育技术能力标准 B . 管理人员教育技术能力标准 C . 技术人员教育技术能力标准 D . 中小学生教育技术能力标准
在能力标准中，分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准，这两个方面是：（）
A . 应用信息技术解决教学问题 B . 应用信息技术优化课堂教学 C . 应用信息技术转变学习方式 D . 应用信息技术促进探究学习
我国在 （ ）年正式颁布《中小学教师教育技术能力标准（试行）》。
