关于项目学习（PBL）的说法正确的是（）？

相似题目

• 以下关于学习理论的说法正确的是（）

  A . 由试用产生好感的广告策略---操作性条件反射理论 B . 由好感而试用产品，如宝洁公司的产品----经典条件反射理论 C . 农夫果园喝前摇一摇的广告----社会学习理论 D . 猩猩取香蕉的实验体现的联想学习理论

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• 关于移动学习的内涵，下列说法正确的是：（）

  A . 是在数字化学习的基础上发展起来的 B . 学习者不再被限制在电脑桌前 C . 可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习 D . 学习环境是移动的，教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的

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• 下列关于"学会学习"的说法中正确的是（）。

  A . 是小学生的最基本学习任务 B . 包括学会思考、学会合理安排和分配时间 C . 学会学习的规则、方法和技巧 D . 善于发现问题、提出问题

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• 以下关于学习评价的说法正确的是（）

  A . 评价要促进学生的整体发展 B . 评价要体现学生的发展具有差异 C . 评价要满足学生的个性差异 D . 学习评价也称教学评价

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• 关于评估学习效果，说法不正确的是（）。

  A . 对学习的效果进行评估是审查过程的一部分 B . 评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响 C . 评估学习效果要对学员的学习内容进行评估 D . 评估学习效果要对学员的学习结果进行评估

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• 关于学习可能产生的，说法正确的是（）

  A . 学习带来的结果是外在行为的改变 B . 学习带来的结果一定是可观察的 C . 学习主要是知识的学习，其他的都不重要 D . 学习带来的行为或行为潜能的变化在不同场合要有相对一致性的表现

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• 下列关于学习障碍的说法正确的是()

  A . A．女孩多于男孩 B . B．中枢神经系统的某些功能障碍也会导致学习技能的困难 C . C．2～3岁为发病的高峰 D . D．不一定智力低下 E . E．对学习障碍的儿童应采取特殊教育对策

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• 关于学习动机的表述，说法正确的是（）

  A . 学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力 B . 强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性 C . 学习动机对自主学习具有更强的维持作用 D . 根据动机的动力来源，动机可以划分为内部动机和外部动机

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• 研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST

  A . 正确 B . 错误

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• 下列关于学习障碍的说法正确的是（）

  A . 女孩多于男孩 B . 中枢神经系统的某些功能障碍也会导致学习技能的困难 C . 2～3岁为发病的高峰 D . 不一定智力低下 E . 对学习障碍的儿童应采取特殊教育对策

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• 下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（）。

  A . 学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机 B . 学习动机不会影响学习效果，学习效果也不会影响学习动机 C . 学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机 D . 学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机

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• 关于学习策略的说法，正确的是（）。

  A . A、学习策略是可教的。 B . B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。 C . C、学习策略的运用具有高低水平之分。 D . D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。

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• 下列关于学习的说法正确的是（　　）。

  A . 学习在小学生心理发展中起决定作用 B . 学习是小学生心理发展的外部条件 C . 学习通过素质影响智力发展 D . 学习决定着小学生社会性和个性的发展

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• 关于学习策略的说法，正确的是（ ）

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• 20.下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（ ）。

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• 关于短期学习调研实习项目说法正确是

  A．是为学生在寒暑假期间设计的海外高校游学主题路线，旨在让学生汲取多元文化，收获快乐成长体验 B．目都是由学校精心设计和把关，品质和安全有保证 C．各学院也开展了结合本专业特点为学生量身定制的短期项目 D．一般不会影响正常的教学安排，具有很高的灵活性

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• 下列关于“学会学习”的说法中正确的是（）

  A．包括学会思考、学会合理安排和分配时间 B．善于发现问题、提出问题 C．学会学习的规则、方法和技巧 D．是小学生的最基本学习任务

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• 关于发现学习与接受学习的说法，正确的是

  A、 奥苏贝尔倡导的是发现学习 B、 发现学习效率更高 C、 能力低下的儿童和大学生都更适合接受学习 D、 接受学习有助于提高动机，记忆更深刻

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• 下列关于强化学习的说法正确的是（)。

  A．A.强化学习的概念是从Alphago战胜李世石之后才提出的 B．B.强化学习属于无监督学习的一种，不需要有监督信息 C．C.强化学习和有监督学习的过程相似，是“开环”的过程 D．D.在强化学习中，计算机通过不断与环境交互并通过环境反馈来逐渐适应环境

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• 关于学习的表述说法正确的是（）

  A．学习要实事求是 B．学习的目的不是为了任职资格提升 C．学习是一种福利，所以不需要付费 D．环境日益变化，只有学习才能适应这种变化

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• 关于PBL／CBL学习模式描述正确（)

  A．以问题为导向的教学方法 B．基于现实世界和真实场景构建学习环境模型 C．以问题和案例讨论为主要形式 D．以学生为中心的教育方式

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• 以下关于学习的说法正确的是（）

  A．大学学习和高中学习没什么区别 B．学习跟智力密切相关 C．学习是经过后天习得行为持久变化的过程 D．学习是天生的

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• 关于学习困难儿童的说法正确的是（)。

  A．智力正常 B．不缺乏基本的学习动机 C．不欠缺良好的家庭教育 D．在特定学习领域中存在极大困难

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• 13、下列关于学习的说法，正确的是（）

  A．学习只靠外部激励并不长久，而更考内在的动力 B．学习动机越强越好 C．学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响 D．大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系

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