2000年日本青少年身高平均比中国青少年身高高多少
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下面的哪些因素能促进儿童青少年的身高增长（）
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对9位青少年的身高Y与体重X进行观测，并已得出以下数据： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081317432810150.jpg 要求： 计算身高与体重的相关系数并进行显著性检验。（自由度为7，显著水平为0.05的t分布双侧检验临界值为2.365。）
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2000年科技部、教育部、中宣部、中国科协和共青团中央五个部门颁布的《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和颁布的《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动内容与目标》两份文件对科学素养的统一理解，包括（）方面。
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对9位青少年的身高Y与体重X进行观测，并已得出以下数据： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081317432810150.jpg 要求： 计算残差平方和与决定系数。
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二次大战后，许多发达国家的儿童青少年出现身材一代比一代长的高，性发育提前，成年身高逐步增长的趋势。学者们将定义为“生长长期变化”。对于儿童少年的生长长期变化，有许多影响因素，你认为其中最直接的影响因素是（）
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青少年的身高体重有两个生长的高峰。在心理方面，感知成熟在先．思维成熟在后，情感成熟更后．这些现象表明个体身心发展具有()
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青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个生长高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（）。
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对9位青少年的身高Y与体重X进行观测，并已得出以下数据： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081317432810150.jpg 要求： 对回归系数β 2 进行显著性检验。
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下列哪种方法有助于儿童青少年身高、体重增长？（）
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二次大战后，许多发达国家的儿童青少年出现身材一代比一代长的高，性发育提前，成年身高逐步增长的趋势。学者们将定义为"生长长期变化"。对于儿童少年的生长长期变化，有许多影响因素，你认为其中最直接的影响因素是（）
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二次大战后．许多发达国家的儿童青少年出现身材一代比一代长的高，性发育提前，成年身高逐步增长的趋势。学者们将定义为"生长长期变化"。对于儿童少年的生长长期变化，有许多影响因素，你认为其中最直接的影响因素是（）
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成人的身高为（）个头长，少年为（）个头长。
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为研究7至10岁少年儿童的身高情况，甲、乙两名研究人员分别随机抽取了某城市100名和1000名两组调查样本，若甲、乙抽取的两组样本平均身高分别记为α、β (单位:cm）α、β的大小关系为（）。
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儿童少年处于身高和心理发育阶段，对各种营养素需求量较大，并需要合理营养，合理膳食和平衡膳食。关于儿童少年合理营养与平衡膳食，下面哪些是正确的（）。
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据调查统计，近年来我国青少年的平均身高有所增加，与此现象有关的是（）
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儿童少年在长身高时期，肌肉发育以（）为主。
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对9位青少年的身高Y与体重X进行观测，并已得出以下数据： https://assets.asklib.com/images/image2/2017081317432810150.jpg 要求： 以身高为因变量，体重为自变量，建立线性回归方程。
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某15岁男性青少年，表现为身高比同龄人身材矮小、性器官发育迟缓、食欲减退及厌食，且易感冒等。你认为该男性青少年最可能缺乏的营养素是
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某15岁男性青少年，表现为身高比同龄人身材矮小、性器官发育迟缓、食欲减退及厌食，且易感冒等。应建议该男性青少年经常食用的食物是
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青少年的身高体重有两个生长的高峰，在其他时期的生长就不如这两个高峰时期明显。这可以说明个体身心发展具有__________。
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依据 WS/T586-2018学龄儿童青少年超重与肥胖筛查标准或1985年身高标准体重法 , 下列哪些情况可判定为学龄儿童青少年肥胖()。
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青少年的身高体重有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有不平衡性。（)
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为研究7至10岁少年儿童的身高情况,甲、乙两名研究人员分别随机抽取了某城市100名和1000名两组调查样本,若甲、乙抽取的两组样本平均身高分别记为（单位:cm）,则和的大小关系为（）
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青少年正处在身高、体重快速增长的阶段,应多补充（）