简述情绪、意志与认知之间的关系
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（）指对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与认知能力的发展相适应。
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社会认知的范围较为广泛，包括对他人情绪情感的认知，对他人人格的认知以及对人与人之间关系得认知等。
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人的认知过程、情绪和情感过程、意志过程统称为（）
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对自己和他人的观点、情绪、思想、动机的认知，以及对社会关系和对集体组织间关系的认知，与个体的认知能力发展相对应的是()。
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人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。
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简述认知发展与教学的关系。
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按照性格结构中认知、情绪、意志三种心理机能哪种占优势，可以将性格分为（）、（）、（）。
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关于认知、情绪和意志过程的说法，正确的是（）
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意志与认知的关系（）。
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意志与情绪的关系是（）。
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心理过程：(1)认知过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象；(2)情绪、情感过程；(3)意志过程。(心理学)
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简述教学与认知发展的关系。
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人们在认知过程、情绪情感过程和意志过程三大方面表现出的个体差异，这属于人格结构系统差异中的（）
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实验表明，情绪唤醒水平与效果呈倒“U”字模式，这就是反映情绪强度与认知操作效率之间关系的（）定律。
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耶尔克斯一道森定律说明了情绪与认知操作效率的关系。一般来说，学生考试时的紧张情绪状态最好控制在（）
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意志与情感的关系表现在一方面情绪既可以成为意志行动的动力，也可以成为意志行动的阻力，另一方面是（）。
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广告受众的心理活动过程，一般包括广告受众的认知过程、情绪过程以及意志过程。
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【单选题】心理学把人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（ ）。 答案:心理过程
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人的认知过程、情绪和情感过程、意志过程统称()。
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【单选题】心理学把人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）。
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简述教学与认知发展的关系
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人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）
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心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程（）
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