《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定幼儿园科学领域教育的目标及指导要点。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()
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我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,在《纲要》中的“科学”领域教育目标可以归类为()。
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《幼儿园教育纲要》科学领域规定全班幼儿必须学习的内容,一般采用()
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()不是《幼儿园教育指导纲要》科学领域的内容与要求之一。
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以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有()
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,健康领域的活动要()幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
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我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,我国幼儿园的教育内容应该是全面的、启蒙性的,可以相对划分为()五大领域。
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在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的教学目标要求培养幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,科学是()。
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2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要(试行)》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是( )。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》,中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括()
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。
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我国新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》非常关注现实生活,主要包含()领域的内容。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是()。
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,以下属于健康领域的教育要求的 是:__()
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根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,社会领域的目标包括()。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出幼儿园语言领域教育的指导要点。
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教育部于2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(一下简称新《纲要》)中强调:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”即强调幼儿园科学教育应(),这是引发幼儿主动学习和探究的重要前提和条件。
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以下哪项不属于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中“健康”领域的目标?()
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》一共由四个部分组成,即总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价。其中教育内容与要求当中提出幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿()等方面的发展
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