按要求提交答疑随堂作业。
相似题目
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根据营运外包服务合同规定的外包服务供应商专业能力要求和作业质量、效率标准，完善和细化外包服务供应商年度考评指标，结合外包业务实际，按（）对服务供应商进行考评，全年考评结果提交采购部门，做为次年或合同到期后是否续签合同的参考。
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要求以作业形式提交计算机计算的系统有（）。
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课标要求从每天的语文课中安排10分钟时间写字，教师随堂指导。
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根据《普速铁路接触网安全工作规则》（铁总运[2017]25号）规定，作业组成员有疑问时应及时提出，工作领导人组织答疑并确认无误（）
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实验4虚拟环境中创建并运行项目 共有八个小题，按照要求提交提交作业
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在信息化环境中，课前学生学习教学视频等学习资源，课堂上师生开展作业答疑，协作探究和互动交流等在信息化环境中，课前学生学习教学视频等学习资源，课堂上师生开展作业答疑，协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是（）
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品牌:顶顶香食品（）不按照要求提交作业的同学,作业会打回重新提交。 马山芋头.zip 鼎鼎香食品.zip
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作业题1 按要求制作课件，并以自己学号姓名命令后压缩为rar文件提交至指定区域。
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提交天空临摹一幅，要求作业互评次数不少于5次
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如果完成了综合练习一——任务二（选做）按键控制霓虹灯，可以打包提交，提交要求同作业题1。
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填书上66页随堂测试2-3表; 2、完成项目二知识自测题一、二大题; 以上两项作业均拍照上传
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答疑课随堂作业提交截止时间：4月10日，18：00.
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结合“自建课程PPT+录音+MOOC视频”授课、作业案例教学讨论、课后答疑 2、结合本课程第三章,自学MOOC视频Chapter 3 Balance of Payments 3、思考第4章教材P105-108页课后作业及案例题目,教材P105-106页question1、2、3、4、5、6要求交电子版答案作业,其余自己思考
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按第一次、第二次发布的作业主题及要求提交
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教师要指导小学生在校内基本完成书面作业。布置作业后，教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。（)
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按策划报告中的示意图进行网站首页布局及内容编辑。要求： （1）首页布局 采用HTML5结构标记或div标记进行布局。 要有页面头部、Banner广告、导航栏、主要内容、版权等区域。 （2）内容编辑 页面内容丰富。 使用列表、表格、表单、框架、链接、图像、媒体等标记。 （3）作业提交方式：预览效果需要以截图图片形式上交；整个网站文件夹以压缩文件形式提交。
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2、为你的移动端店铺设计2幅不同商品的焦点轮播图，要求充分考虑焦点轮播区价值，图片各元素色彩选择恰当，布局合理，并有营销体现。可参考淘宝店铺尺寸规范，按移动端平台要求设置尺寸参数，用PS实现，存储为JPEG文件格式提交。焦点轮播图直接粘贴在作业文本栏中（方便批改），并上传作业附件（JPEG文件格式）
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完成教材p128-129页 图4-175、图4-176、图4-177、图4-178，p152页 图5-45，p194页 图6-147 共6个零件；选做 p192页 图6-135、图-139 两个零件。 1、随堂小测验，当堂完成。截止时间之后提交的，总分扣减20分。 2、提交源文件（.prt格式），不要交截图。可以单个文件分别上传，也可以打包一起上传。 3、文件以“学号+姓名拼音（全拼或首字母)+顺序号”命名，如“190104572madah01”，不按此要求命名的不予评分。 用Creo软件的，必须另存为preo5.0版本。 4、每一题中最大的那个尺寸 自己再酌情增大一点，不能是整数，具体数值自定；其他尺寸按题目要求。 5、互相抄袭者（不论谁抄谁），所参与者 成绩均按不及格处理。
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作业03 3月5日18:00前完成,过期不能提交 学习内容:教材第二章,可参考网上视频 作业要求:完成
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由于疫情关系，本门课将无法返校进行考试，现将考试改为大作业，大作业有四档要求，按各自能力完成任意一档即可，按完成的内容和报告质量评分。1、要求独立完成，对于提交的作业相似的统一为零分。2、报告要求写明自己的设计过程，代码为自己认为的核心代码，所有代码要有注释，除此之外还要包括在设计过程中遇到的错误，以及解决方法，在设计过程中的心得，根据遇到的错误类型，解决方法判断各自的设计过程，评定报告质量。3、作业提交要求将工程文件夹和报告一起打包成压缩文件，压缩包名称修改为学号姓名.rar（或者zip)。4、大作业设计时间为两周，提交时间为5月25日上午九点半，请注意提交时间，充分考虑提交系统提交时间，建议大家在5月25日九点之前完成所有上传任务。
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下列以“女”为意符的字反映了不同时期的什么样的文化内容？请将这些字按不同的文化评价分组并做解释说明。 好、奸、妒、娇、姣、娥、淫、姝、威、姜、妄、妖、妓、姓、姬、嫉、嫖、嫔、姘 要求： （1）1000字以上。 （2）以PDF文件格式提交。 （3）以小组为单位完成作业，每个小组内部成员提交同样的作业，小组每个人都需单独提交作业。
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9、慕课的作业或测验通常有提交次数和截止时间的要求。
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请将本节课的随堂笔记以照片形式提交
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异步SPOC教学过程中的作业批改、答疑等环节由源课程团队提供。（）