在社会存在与社会意识的关系问题上，两种根本对立的观点是（）。【17.4】3-128
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在社会历史发展规律问题上，存在着两种根本对立的历史观，下列选项中，正确表述了两种对立历史观的有（）。
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在学校课程与社会生活的关系问题上，认为“教育为社会生活作准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”，这种观点是（）。
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社会是一个独立存在的实体，在这个问题上有哪两种观点？
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在技术的发展动力问题上两种相对立的观点
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在对待社会历史发展及其规律问题上存在的两种根本对立的观点是什么？
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有一种观点在看待物质和人的道德发展问题上，更加强调和重视物质需要满足对文明发展的根本意义。认为人和社会道德的好坏，根本不在教育，而在于物质生活条件的满足和改善。此种观点属于哪种德育地位观？（）
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关于法与道德的关系存在两种对立的观点，即自然法学和实证主义法学。下列属于自然法学的观点的有哪些?()
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与孔德的社会服从于“自然”规律的观点对立，马克思相信社会主要是由经济力量决定的。他将人类历史看成是经济上的各个阶级不可避免的相互冲突的过程。
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“不是人们的意识决定人们的存在，相反，是人们的社会存在决定人们的意识。”这一观点从根本上解决了（）的问题。
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个人与社会的关系问题上，正确的观点是（）。
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文化价值或兴趣上的冲突是造成社会问题的根本原因，提倡研究社会实际存在的利益关系，这一观点来自于（）
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在课程发展史上，关于学校课程与社会生活关系问题存在的三种典型观点是被动适应论、主动适应论和（）
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社会环境会对人类行为产生影响。根据社会工作的观点，服务对象的行为问题与其最原始、最根本的环境（）关系最密切。
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关于政府与市场之间的争论，一直是理论学术界关注的焦点，并不可避免地会影响到包括社会保障制度在内的制度安排与政策选择。这种争论集中表现于两种相反观点的对立，即（）。
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在展望未来社会的问题上，马克思主义与空想社会主义的根本区别是（）
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从罗斯福以“新政”为口号竞选总统，到“新政”的整个实施过程，美国国内对其一直有两种评价：一种认为罗斯福新政抛弃了美国传统的、至为宝贵的自由主义经济模式，走上了一种类似社会主义国家的“计划经济”道路，最终会使美国走上政治“非民主化”的道路；另一种观点认为罗斯福的改革不彻底，不能从根本上解决诸如贫困、种族歧视等美国社会的深层次问题。对这两种不同观点的分析不正确的是（）
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在对待社会历史发展及其规律问题上,存在两种根本对立的观点( )
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就道德标准而言,在社会文化上存在着两种或多种对立()的冲突和斗争
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由于社会制度的不同，政治观点的差异，海外旅游者可能对中国的方针及国情有误解、不理解，在一些问题上存在分歧。若有人站在敌对立场上进行攻击和污蔑，导游员要()。
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甲认为：我在故我思。乙认为：我思故我在。对此正确的理解有( )。 ①两者的观点反映了唯物主义和唯心主义的对立②甲的观点是唯物辩证的，乙的观点是形而上学的③甲的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的 ④两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题
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在教育目的价值取向问题上，主张应培养社会要求的人才，教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的观点属于（)。
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在历史创造者问题上，两种根本对立的观点是___________和英雄史观。
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在战略与结构谁先谁后的问题上，学术上存在着两种对立的观点，你对此的观点是什么？说明理由。
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在微软公司一案中，社会上存在两种对立的观点：微软公司是垄断者，应予解体：微软公司是垄断者，但不应解体。这两种观点的出发点是（)。
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