（）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。
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美国传播学的集大成者施拉姆的代表作是（）
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施拉姆（Wilbur Lang Schramm，1907—1987）。是传播学科的集大成者和创始人，人们称他为“传播学鼻祖”、“传播学之父”。他的《男人、女人、讯息和媒介--人类传播概论》（中译本名为《传播学概论》）。一书是与其弟子（）合写的。
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传播学的学科特点是什么？
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现代传播学集大成者施拉姆同时是一位教育学家。他有个著名的观点是（）。
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学前教育学是从教育家（）开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来.由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。
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在《传播在社会中的结构与功能》一书中，构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是（）
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信息管理学是研究信息的生产、传播、分布、获取、加工、利用的特征、规律及其控制和管理的理论和方法的学科。
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传播学学科建设的“六字方针”是什么？
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传播学的跨学科性质，一方面源于传播现象和传播活动的“无时不有，无处不在”，另一方面则源于众多（）的兴起。
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传播学和大众传播学是既有联系又有区别的（）学科。
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传播学最具学科特色的研究方法是（）.
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对早期传播学研究作出突出贡献的四位学者，被称为创立传播学的“四大先驱”。他们是（）。
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1949年，（）编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播（主要是大众传播）研究的主要成果。
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现代传播学集大成者施拉姆同是一位教育学家，他有个著名的观点是（）.
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美国学者施拉姆是第一个把传播学作为独立学科进行研究的人，被称为传播学理论的集大成者。
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布鲁默是现代象征互动理论的集大成者，提出了“（）”理论。对我们理解社会传播与个人自我的关系有一定的帮助。
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大众传播学赖以形成的基础学科是（）。
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美国传播学的集大成者是（）
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大众传播学诞生于美国，四大先驱分别是：拉扎斯菲尔德，他提出了著名的“两级传播理论”，拉斯韦尔的“五W模式”，卢因创立了著名的团体动力说，霍夫兰提出的有关态度改变和劝服艺术的理论。
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与梅奥一同参加霍桑实验并先后出版了专著和与人合著的《管理和工人》、《管理和士气》，为人群关系理论的创立和传播做出了贡献的学者是（）
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随着民主革命思想的传播，涌现出一批民主革命的思想家和宣传家，他们主要是（）
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在传统文化的早期阶段，文化呈现出一种综合的形态，这种形态成为孕育中国传统医学和古典文学的共同摇篮。在这两个学科尚未独立分离出来的时候，中国传统医学与古典文学之间存在着明显的杂糅现象。无论是诗歌、民歌、民谣，还是市井小调，都是古代医学重要的传播载体。另一方面，很多医学古籍本身就是有着丰富文学价值的作品。在阅读这些古典医学著作时，往往能够体验到文学中的那份必然和深邃。下列说法与文意不符的是()
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【判断题】施拉姆最大的功绩在于集大成，他对许多与传播学研究有关的学科和理论进行整理、归纳、总结、修正，并使之系统化、正规化、完善化，使传播学成为独立的学科。
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6、就传播学而言，尤其应当了解（）等相关学科领域的基本概念和知识。
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