1982年,格朗鲁斯(Gronroos)提出内部营销概念,他认为()
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1982年6月,首相提出了“环太平洋合作构想”五原则的日本首相是()
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1965年,联合国教科文组织正式采纳了由法国人保罗·郎格朗提出的“()”思想。随着《学会生存》的流行,这一思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
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1982年,()在十二大上提出了“建设有中国特色的社会主义”的重大命题。
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格朗鲁斯对服务管理界定,对教育管理来说意味着()
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1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗.朗格朗提出的()思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
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1982年,()国陆军领导人提出了“第三次世界浪潮”将孕育出“信息时代战争”的观点。
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1970年,保罗・朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。
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1982年,邓小平在十二大上提出了建设()的重大命题。
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1965年联合国教科文组织正式采纳法国人保罗·朗格朗提出_____________的思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种理论。
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1965年联合国教科文组织正式采纳法国人保罗·朗格朗提出的_____________思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种理论。
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按照1982年Mulliken提出的细胞生物学分类,将传统的血管瘤分为
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日本首相中曾根1982年11月27日就任首相后,明确提出的口号是()。
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彼得斯与沃特曼在1982年出版的()一书中提出了“企业文化”的概念。
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在1982年9月,邓小平提出了()的命题。
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1982年9月24日,邓小平在()会见英国首相撒切尔夫人,正式提出中国将在1997年收回香港。
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1982年,Graphisofo提出虚拟建筑模型的技术理念。
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格朗鲁斯对服务管理的界定,对教育管理来说意味着()。
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1982年9月,党的十二大召开,第一次提出了()崭新的命题。
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联合国教科文组织终身教育局局长保罗· 郎格朗在1965年首先提出的“终身教育”理念。有关终身教育的说法中,错误的是______。
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【选择题】1982年9月,党的十二大召开,第一次提出了()崭新的命题。
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1965年联合国教科文组织正式采纳保罗.朗格朗提出的_________的思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种理论。
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1976年美国学者布鲁斯提出影响个体和群体健康状态的公式:Hs=f(E)+AcHs+B+Ls。公式中Ls代表()。
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1965年,在联合国教科文组织主持召开的成人教育会议上,保罗·朗格朗正式提出了“终身教育”的思想,之后,终身教育思想成为世界性的教育思潮和社会运动()
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4、“深度学习”概念是杰弗里辛顿及他的学生鲁斯兰萨拉赫丁诺夫于2005年提出的。