自然是神奇美妙的。它有形态之美，也有自己的语言，况且人还可以与自然进行心录的沟通。自然文学的作者呈现在读者面前的，是含有风景、声景及心景的多维画面。这三景相互交织，相辅相成，形成了自然文学的独特之处，也衍生出独特的的审美情趣和美学价值。最适合作为这段文字标题的一项是（）。
相似题目
-
偶然形不是在外力作用下意外偶发生成的形态，具有生动、自然、神奇、有趣、变幻莫测的感觉。
-
某教师在讲授《荷塘月色》一文时，把教学设计分为五个环节："朗读，体味语言之情感"；"探究，品味构思之精当"；"感悟，领略行文之美妙"；"体验，享受意蕴之深远"；"创造，展示想象之瑰丽"。用多媒体导入新课，让学生从整体上感受月下荷塘的美妙场面，并用自己的语言表达感受。然后从体味语言、品味构思、领略行文、享受意蕴、展示想象五个方面整体感知全文。在"体味语言之情感"一节，根据文章内容，采用"男领""女领""男合”“女合""众合"多种方式将多种朗读贯穿全课。对以上教学朗读设计的分析不正确的一项是（）。
-
（）可能是有目的地学会的，也有可能是由于搬迁、移民等原因自然学会了的语言，它的外延要比“目的语”大一些。
-
某教师在讲授《安塞腰鼓》一文时，把教学设计分为五个环节："朗读，体味语言之情感"；"探究，品味构思之精当"；"感悟，领略行文之美妙"；"体验，享受意蕴之深远"；"创造，展示想象之瑰丽"。用多媒体导入新课，让学生从整体上感受安塞腰鼓的宏大场面，并用自己的语言表达感受。然后从体味语言、品味构思、领略行文、享受意蕴、展示想象五个方面整体感知全文。在"体味语言之情感"一节，根据文章内容，采用"男领""女领""男合""女合""众合"多种方式将多种朗读贯穿全课。对以上教学朗读设计的分析不正确的一项是（）。
-
生活在青海东部农业区的部分藏族也有丢弃了自己的母语而使用别的民族语言的，他们就是青海人中的“嘉西番”。
-
一般人自然而然地感觉到的自己语言里的最小的语音单位是音素。
-
语言符号、自然符号和（）是人类的符号实践中存在的三种基本符号形态。
-
一般人自然的感觉到自己的语言里最小的语音单位是语素。
-
道德不是千古不变的，同其他社会意识形态一样，道德也有自己的发生发展过程。
-
贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助（）创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。
-
贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，目前国家还帮助（）等民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。
-
民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助（）.
-
柳宗元的山水游记的代表作是《永州八记》，这八篇文章既有借美好景物寄寓自己的遭遇和怨愤；也有作者幽静心境的描写，表现在极度苦闷中转而追求精神的寄托。至于直接刻画山水景色，则或峭拔峻洁，或清邃奇丽，以精巧的语言再现了自然美。
-
《青青河畔草》一诗的语言既有清新自然,也有直白、大胆的体现。()
-
设计动机来源于大自然的生物形态，花朵的排列，有如阶梯般的层层叠叠之美。这种表现手法是？
-
压花用品就是用压花装饰生活用品，使生活用品更加美观、接近自然，充满了植物的形态、色彩和质感之美，大大提高其欣赏价值和经济价值。
-
贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助（ ）创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字
-
贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，目前国家还帮助（ ）等民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。
-
克隆虽不是自然选择，但大自然只是想要人类传递自己的基因，若克隆有助于此，就不是在冒犯大自然。况且克隆并非是新东西。在不少的物种需要改善繁殖效率时，人类介入这个过程并没有被看成是固有的不自然。但这不能让人类克隆成为迫切的事情，因为还有许多复杂问题需要考虑。人们现在面对的问题是，进行可能产出病态婴儿的科学实验是否合乎伦理道德。本段文字意在表明（）。
-
贵州少数民族大都通用汉语，但许多少数民族也有自己的语言，国家还帮助()民族创制了以拉丁文字母为基础的拼音文字。
-
【判断题】描写型导游词:突出描绘。把看似普通、平淡的景观描绘得美妙无比、充满神奇、价值连城。（）
-
自然是神奇美妙的。自然文学的作者_在读者面前的，是含有风景、声音及心绪的多维画面。这三者相互交织，相辅相成，形成了自然文学的独特之处，也_出独特的审美情趣和美学价值。依次填入划横线处最恰当的一项是（）
-
英国数学家和哲学家罗素从欧几里德的《几何原本》中“读出音乐般的美妙”，德国生物学家海克尔从达尔文的《物种起源》中“见出生物世界无与伦比的统一之美”。尽管科学家们对科学美的_大多是零散的，但不难看出他们对科学之美的肯定和重视。在这些大科学家眼里，科学美是自然和谐之美的_，是人们发现自然之秘密而产生的自我超越感（）
-
地球上除了人类还有很多野生动物，它们也有自己的语言吗（）