强调重人道而非天道的学派有( )。
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指导式教学强调掌握特定领域内的学业技能,而非强调改善基本的知觉过程。
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孔子讲“五十而知天命”,朱熹注:“天命,即天道之流行而赋予物者,乃食物所以当然之故也。知此则知极其精,而不惑又不足言矣。”朱熹是从天道说天命,而自人道而言,“知天命”是半世人生奔求之后,知自我人生之局限,知可为不可为,当为不当为,因为这种“知”,不仅产生自我意志行为的深刻变化,而且也形成自我与世界关系的大转换。 这段文字意在:
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统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()
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教育的人道主义强调教育()。
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中国古代哲学的一个基本问题“天道远,人道迩”是()的观点。
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“()”的世界观,强调人与自然、人与社会是和谐、协调的统一体,其目标是达到自然与社会、个人与社会、主体与客体、行为与观念、人道与天道、“人欲”与“天理’的高度和谐,交融合一。
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六道众生除了人道可修外,其他如鬼道天道亦可修行成佛吗?
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儒家学派认为人道、天道的本质是()。
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法律必须建立在道德基础之上,两者不可分离,强调“法的正义性”和“合目的性”优先,法律的权威和效力来自于法律之外;人们在现实生活中对那些“不法的法律”、那些“恶法”有温和抵抗的权利,至少人们能够根据自己的理性判断题来选择自己的行为,可以不按照恶法去从事那些反人类、反人道的“非法”行为。这一观点应属于哪一学派()。
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强调利率在货币政策中重要作用的经济学派有()。
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“天道远,人道迩”是()的主张
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《周易》乾卦的《彖传》则明确提出( )的概念,对天道和人道的整体和谐关系做出了最完美的论述。
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佛教的业报轮回说的是众生流转在“六道”之中,即天道、人道和 。
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大道不管是天道、地道、商道、人道,无一例外的都可以用四个字来总结,是( )
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孔子的天道观:一是指自然之天,二是指天命,三是把道德上升到天与神之高度,使天道和人道结合。
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强调科学的“天道为大”,其实是在强调科学的()。
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德奥学派具有十分严谨的音乐学风,他们摆脱了传统感觉的束缚,强调理智而不重直觉,在音乐表现力和音乐动机的处理上最富有哲理意味。
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佛教的业报轮回说的是众生流转在“六道”之中,即天道、人道和 。
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“诚”在中国儒家哲学中具有十分重要的地位。它既是天道的范畴,又是人道的范畴,从天道方面来说,“诚”是宇宙的本体、属性和功能,是宇宙的生命和动力。孟子说:“至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”从人道方面来说,“诚”是道德生活的准则和至上的价值目标。荀子指出:“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”儒家把“诚”提高到政事的高度来认识,其政治伦理在当代也具有警世作用。“诚”又有真诚、信诚、立诚与精诚之分,下列表现属于“精诚”的是()
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科学和人文,是人类文明发展中两条________的主脉。科学类比古老的中国哲想是求证“天道”,人文一词类比中国传统哲学思想当属“人道”的________。
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科学和人文,是人类文明发展中两条______的主脉。科学类比古来的中国哲思是求证“天道”,人文一词类比中国传统哲学思想当属“人道”的________。
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“诚”在中国儒家哲学中具有十分重要的地位。它既是天道的范畴,又是人道的范畴。从天道方面来说,“诚”是宇宙的本体、属性和功能,是宇宙的生命和动力。孟子说:“至诚而不动者,未之有也;不诚未有能动者也。”从人道方面来说,“诚”是道德生活的准则和至上的价值目标。苟子指出:“夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”儒家把“诚”提高到政事的高度来认识,其政治伦理在当代也具有警世作用。
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【判断题】“三才之道”指的是天道、地道和人道。()
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这部古代医学典籍对我来说有点“深”,但我还是______地读了一遍,竟然______。我想中国的医道,其实就是天道、人道,是______的。从医生的医案中,我们照样可以读出中国的哲学和中国人的智慧。依次填入面横线处最恰当的一项是()