构成一节课的最基本的组成部分是（）

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• 一般来说，评价一位教师是否上好一节课的标准是（）

  A . A、教学目的明确 B . B、教学内容正确 C . C、教学方法适当 D . D、教学过程紧凑

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• 通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是（）

  A . 华罗庚 B . 钱学森 C . 陈省身

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• 一节课中最基本的组成部分是（）

  A . 组织教学 B . 检查复习 C . 巩固新教材 D . 讲授新教材

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• 根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）

  A . 新授课和巩固课 B . 讲授课和练习课 C . 单一课和综合课 D . 理论课和实践课

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• 根据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（）。

  A . 理论课和实践课 B . 讲授课和练习课 C . 新授课和巩固课 D . 单一课和综合课

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• 用（）主义的观点来看，一节课的效果如何应当首先关注（）如何。

  A . 建构 B . 存在 C . 实用 D . 学生学得 E . 教师教得

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• 上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。

  A . 正确 B . 错误

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• 新课程主张三维教学目标的实现，是要求每一节课的三维目标都能均衡实现吗？

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• 简述教师上好一节课的标准。

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• 我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。

  A . 正确 B . 错误

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• 上好一节课的最根本标准是（）。

  A . 教学目的明确 B . 教学内容正确 C . 教学方法灵活 D . 学生主体性充分发挥

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• 上好一节课的先决条件是要有明确的教学目的。()

  A . 正确 B . 错误

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• 一节课中最基本的组成部分是()

  A . A．组织教学 B . B．检查复习 C . C．巩同新教材 D . D．讲授新教材

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• 评价一节集体教学的优劣，一个重要的，甚至是唯一的标准，那就是这节课的知识量。

  A . 正确 B . 错误

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• 一节课中最基本的组成部分是（）。

  A . 检查 B . 讲授新教材 C . 巩固新教材 D . 复习

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• 说课的时间通常安排一节课的（）时间。

  A . 一半 B . 二分之一 C . 三分之一到四分之一 D . 五分之一

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• 一节课的基本组成部分，主要分为：组织教学、检查复习、_________、巩固新教材以及布置课外作业等。

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• 体育课的结构，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及

  A . A、时间分配 B . B、场地分配 C . C、教材分配 D . D、器材分配

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• 具体一节课的评价看“三效”，是指看（）

  A . A.效率 B . B.效益 C . C.效能 D . D.效果

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• 课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配，它包括（）、（）、（）、（）、（）几部分。

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• 一节课中最基本的组成部分是【 】

  A．组织教学 B．讲授新教材 C．巩固新教材 D．检查复习

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• 在一节课的基本构成中，任何课型都是必不可少的，并且贯彻一节课始终的是（）

  A．组织教学 B．讲授新知识 C．巩固新知识 D．布置作业

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• 一节课的主要教学内容、环节、程序设计成一张“教案一览表”,这样的教案是（）教案

  A．纲要式教案 B．讲稿式教案 C．习题式教案 D．表格式教案 E．程序式教案

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• 上好一节课的前提条件必须有好的板书。（）

  此题为判断题(对，错)。

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