( )的目的在于促使人们遵从通行公认的社会规范,维护已有的社会秩序。
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社会控制的目的是使人们遵从()。
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调整人们行为的社会规范有道德规范、宗教规范、纪律规范和法律规范等。法律规范与其他社会规范的不同之处在于()。
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相符行为是指个人的行为与他人的行为和意志相符合、一致或相似的现象。相符行为通常包括三种情况:第一,人们出于适应社会生活环境的需要而遵守共同的社会规范,产生相似行为,以便使社会生活能正常进行;第二,相似的文化背景和社会化过程促使人们产生相似的行为,第三,人际交往中双方心理的相互影响,也导致相符行为。 根据上述定义,下列选项不属于相符行为的是:
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团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度,适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流,促使团体成员遵从组织的规范,这是()。
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道德是靠人们的()、社会舆论促使人们自觉遵守社会的行为规范的。
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相符行为是指个人的行为与他人的行为和意志相符合、一致或相似的现象。相符行为通常包括三种情况:第一,人们出于适应社会生活环境的需要而遵守共同的社会规范,产生相似行为,以便使社会生活能正常进行;第二,相似的文化背景和社会化过程促使人们产生相似的行为;第三,人际交往中双方心理的相互影响,也导致相符行为。 根据上述定义,下列选项不属于相符行为的是()。
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社会控制是指运用社会力量使人们遵从社会规范,维持社会秩序的过程。既指整个社会或社会中的群体、组织对其成员行为的指导、约束和裁判,也指社会成员间的相互影响、相互监督、相互批评。社会控制可分为内在控制和外在控制。内在控制是人们学习一定社会群体的行为规则的过程。外在控制则是通过外部压力使人们遵守一定社会规范的过程。 根据上述定义,下列属于内在控制的是()
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相符行为是指个人的行为与他人的行为和意志相符合、一致或相似的现象。相符行为通常包括三种情况:第一,人们出于适应社会生活环境的需要而遵守共同的社会规范,产生相似行为,以便使社会生活能正常进行:第二,相似的文化背景和社会化过程促使人们产生相似的行为;第三,人际交往中双方心理的相互影响,也导致相符行为。根据上述定义,下列选项不属于相符行为的是()
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教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。
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教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。
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道德是靠人们的()、()促使人们自觉遵守社会的行为规范的
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体育运动能促进人们健康地生活、身心愉悦地工作:通过体育的法规和规则,体育又约束人们的行为,促使()产生遵守社会规章制度、道德规范的意识。
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由各种文化因素综合形成的一种社会环境,对社会成员造成无形压力,迫使人们遵从社会规范的控制方式是()
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企业社会责任理论始于1930年代的美国大萧条时期,这次经济危机促使人们转变企业以盈利为唯一目的的追求,之后的发展使其有了更广泛的理论支持。其中()避免了孤立、静止地看待企业的社会责任,注意到了企业与社会的互动关系。
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法律的首要目的并不在于制裁违法犯罪行为,而在于引导人们正确的、合法地参与社会生活。( )
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( )的目的在于促使人们遵从通行公认的社会规范,维护已有的社会秩序。
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法律的首要目的并不在于制裁违法行为,而是在于引导人们正确的行为,合法地参与社会生活。因此,法律最首要的作用是( )
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道德是靠人们的______、______来促使人们自觉遵守社会的行为规范的。
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构建社会主义和谐社会,要求规范收入分配,调节收入差距,调节收入差距的目的在于()。
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工作单位是个人在社会中从事一定职业时所归属的()。是人们生产生活的重要环境。它不仅促使个人学习和实践各种知识、技能和道德规范,并且指导个人简历各种社会关系
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在教育目的价值取向问题上,主张应培养社会要求的人才,教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的观点属于()。
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指引作用是法律最首要的作用。法律的首要目的并不在于制裁违法行为,而是在于引导人们正确的行为,合法地参与社会生活。法律指引作用主要是通过()
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手段目的论认为人们的五种行为方式中,“只认同文化目标,但不遵从制度化手段”。此是()
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道德是靠人们的()、()促使人们自觉遵守社会的行为规范的。