旋律指法的编配对歌曲伴奏的效果没有影响。
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下面旋律片段是歌曲《走向复兴》旋律，其中选配的伴奏音型为（ ）。https://assets.asklib.com/source/1470798464281067738.png
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下列选项对艺术歌曲描述正确的是（） ①是十九世纪浪漫主义音乐一种独特的艺术表现形式。 ②由作曲家根据文学家、诗人作而创作的歌曲。 ③多为独唱曲，对演唱技术有较高要求。 ④一般都有精心编配的钢琴伴奏。 ⑤《芬兰颂》是舒伯特的代表作之一。
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阅读以下某教师的教学随笔（片段），阅读后清完成后面的问题。借助流行歌曲来营造氛围，可以激发学生学习的兴趣，感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇．赤壁怀古》时，播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》；教读苏轼的《水调歌头．明月几时有》时，播放了王菲演唱的《水调歌头．明月几时有》。通过“听”的形式，让学生在悠扬旋律的伴奏下，理解文本意境，沉浸于文本营造的美好氛围中，从而牢牢抓住了学生的心。对上述材料的分析，不正确的一项是（）。
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阅读以下教学随笔（片段），按要求答题。借助流行歌曲来营造氛围，可以激发学生学习的兴趣，感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》，播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》。教读朱自清的《荷塘月色》，播放凤凰传奇演唱的《荷塘月色》；通过“听”的形式，让学生在悠扬旋律的伴奏下，理解诗歌意境，沉浸于诗词，从而牢牢抓住了学生的心。对上述材料分析不正确的一项是（）。
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校园歌曲受到乡村音乐的影响，吉他是最重要的伴奏乐器。
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校园歌曲受到乡村音乐的影响,吉他是最重要的伴奏乐器。()
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歌曲伴奏编配的步骤有哪些?
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法的作用是指法对人们的行为和社会关系所产生的影响和效果。法的首要作用是指引作用。
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请问低音加柱式和弦有旋律伴奏织体可以运用在哪几种拍子的歌曲伴奏中？
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歌曲伴奏和声编配的顺序？
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一首歌曲的指法编配可以运用几种指法 。
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在实际伴奏编配中，一定要在详细的分析歌曲后，根据歌曲情绪的发展，编配相应的织体，一般不会采用一种织体。
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车尔尼的旋律与伴奏练习曲中哪只手是旋律？
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在无旋律伴奏中可以进行低音的流动，在有旋律伴奏中同样可以进行低音的流动。
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1、你可以使用琶音为歌曲《我们都是好朋友》进行即兴配弹吗？如果可以请尝试。 请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与低音进行和伴奏音型，同时配以文字说明，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。
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1、你可以从歌曲《茉莉花》或者《南泥湾》的主题旋律动机中提炼出特征性音调设计伴奏音型吗？如果可以请尝试。（请学员们通过百度或者其他乐谱资料自行找寻此曲目的简谱或者五线谱旋律） 请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与低音进行与伴奏音型，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。
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【判断题】在实际伴奏编配中，一定要在详细的分析歌曲后，根据歌曲情绪的发展，编配相应的织体，一般不会采用一种织体。
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【多选题】请问低音加半分解和弦有旋律伴奏织体可以运用在下列哪几种拍子的歌曲中。
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【判断题】双音或和弦的旋律处理方式奏出的音响效果较为丰满、厚实，只能用来表现歌曲的情绪激昂之处。
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作曲家()曾经为《中华人民共和国国歌》编配伴奏谱，对冼星海的遗作《黄河大合唱》进行整理和订正，这些都显示出他深厚的艺术修养。
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结合今日所学为《军港之夜》编配钢琴即兴伴奏
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为儿歌《粉刷匠》旋律片段编配左手伴奏级数哪种最合适？
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1、你可以运用正三和弦为歌曲《小鸭子》进行和声编配与钢琴弹奏吗？（曲目见教材中）配弹和声吗？请用五线谱或者简谱完整地写出这首歌曲的主旋律，并在主旋律的下方用罗马数字符号按小节对应地标记出它的和声进行（如Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ，Ⅰ-Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ等等，又如Ⅰ-Ⅴ7-Ⅰ-Ⅴ7.......等等）与伴奏音型，并以图片或者音频、视频附件的形式上传到单元作业与单元测验的答题区。
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"“艺术歌曲”通常指一种高雅的室内声乐形式，常采用名家诗词，突出伴奏的作用，强调词曲的结合及对诗歌内涵的表达。";