1. 心理训练的作用是（ ）。

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• 理论学习是开展心理训练的基础，是指导心理训练的依据。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 战术训练是依靠身体训练，技术训练和心理训练完成的.

  A . 正确 B . 错误

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• 心理技能训练的作用是什么？

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• ()是开展训练的基础，是指导心理训练的依据。

  A . A、理论学习 B . B、体能训练 C . C、技能练习 D . D、战术训练

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• 在消防人员针对性心理训练的第一阶段，调整情绪变化状态的方法具有很大的作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 建立心理训练（）是检验训练效果的基础工作。

  A . 登记 B . 制度 C . 报表 D . 档案

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• 自我暗示训练法是根据人类高级神经活动的特点利用（）的作用调节选手情绪、意志、注意力等心理活动的一种方法。

  A . 第一信号系统 B . 中枢系统 C . 第二信号系统 D . 脑电波

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• 在功力训练中要克服肌肉的疼痛，比赛时要克服心理上的胆怯。所以散打训练具有什么作用？（）

  A . A、培养竞争意识 B . B、健体防身 C . C、锻炼意志 D . D、发展心智

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• 训练适应过程受很多因素的影响，如运动负荷、恢复过程、身体情况、心理状态等，其中（）起着决定作用。

  A . 负荷和身体 B . 负荷和心理 C . 负荷和恢复 D . 身体和心理

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• 心理技能训练的意义和作用是什么？

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• 建立心理训练档案是检验训练效果的基础工作。在档案中应记录训练前.训练中.训练后每个人的心理指标和()指标。

  A . A、生理 B . B、体能 C . C、技能 D . D、血液

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• 有益于1岁以内婴儿期心理卫生的三大训练是()

  A . A．感官训练、听力训练、言语训练 B . B．感官训练、动作训练、哺乳训练 C . C．感官训练、动作训练、控制大小便训练 D . D．感官训练、动作训练、亏冠听力训练 E . E．感官训练、动作训练、言语训练

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• 心理训练是针对个别消防人员开展的训练工作。

  A . 正确 B . 错误

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• 美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。

  A . 正确 B . 错误

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• 1、对运动员的人格特质进行测量和评定的意义：有助于运动员的心理选材；有助于运动员的心理咨询；是运动员心理技能训练的基础。

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• 1. 尽量使用（ ）指标对心理技能训练效果进行评价。

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• 1.广义的心理技能训练是采用特殊方法和手段使运动员学会调节和控制自己的心理状态进而调节和控制自己的运动行为的过程。（ ）

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• 1.表象训练常常会与放松训练、暗示训练等结合使用，进而更好发挥心理训练作用。

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• 1.（ ）被视为心理训练的核心环节。

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• 1.模拟训练的主要作用在于提高运动员对比赛应激的适应能力。

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• 1.自我暗示训练是利用言语等刺激物对人的心理施加影响，并进而控制行为的过程。

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• 1、在外界刺激与人的心理行为中起中介作用的因素是（）

  A．情绪 B．感觉 C．智力 D．认知

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