邓小平提出的“三个面向”即()。
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1977年邓小平重新恢复工作后，高度重视科教文化事业的发展。为此，他①提出了“双百”方针②恢复了高考③提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”④强调“科学技术是第一生产力”（）
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1992年春，邓小平提出“三个有利于”判断标准是（）。
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邓小平同志“三个面向”理论，把()作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。
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1992年邓小平南巡讲话时指出改革开放的判断标准主要是看“三个有利于”，即（）
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邓小平完整提出“三个有利于”标准的时间是（）
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1985年邓小平同志为北京景山学校题词，即“三个面向”是指哪三个？
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邓小平关于教育的“三个面向”是何时提出的？其内容是什么？
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下列关于邓小平提出的“三个有利于”的表述错误的是（）。
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邓小平提出的“三个有利于”标准是（）。
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邓小平视察中国南方时提出的“三个有利于”是：（）
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邓小平同志“三个面向”理论，把（ ）作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。
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1998年，有一机构对大学生进行问卷调查，其中认为邓小平为中国教育作出重大贡献的占89％。这主要是因为邓小平：①对教育战线拨乱反正，恢复高考制度②确立教育优先发展的战略地位③提出“三个面向”④提出“教育大革命”（）
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《教育规划纲要》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大题目，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是“三个坚持”，即：（）。
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邓小平提出的“三个有利于”标准的内容是什么？
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邓小平提出的“三个面向”是指（）。
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1992年，在南方谈话中，邓小平明确地提出了“三个有利于”的标准，“三个有利于”的标准是:
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“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是面向 21 世纪的中国化的马克思主义。（ ）
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邓小平明确提出“三个有利于”的标准在（）（2.0分）
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4.基础教育课程改革应以邓小平同志提出的关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”以及胡锦涛同志所提的“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻我们党的教育方针,全面推进（ ）。
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提出“三个代表”重要思想的领导人是邓小平
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邓小平明确提出“三个有利于”判断标准是在（）
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邓小平提出的“三个有利于”的标准是()。
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邓小平完整提出"三个有利于"标准的时间是（）。
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邓小平南方谈话提出的“三个有利于”是指（）