重视儿童心理健康是（）的重要内容

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种（）。

  A . A.内容评价 B . 过程评价 C . 结局评价 D . 需求评价 E . 可行性评价 F . 效应评价

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• “健康教育是公民素质教育的重要内容，要十分重视健康教育”这句话出自于（）。

  A . 世界卫生组织《组织法》 B . 卫生部《全国健康教育工作会议纪要》 C . 国际初级卫生保健大会《阿拉木图宣言》 D . 中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决定》 E . 国际健康教育与健康促进联盟《第17届国际健康教育与健康促进大会主题报告》

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• 学前儿童科学教育的心理环境主要是指在幼儿园内，创设浓厚的科学学习氛围，为学前儿童的科学活动营造良好的心理气氛，重视儿童及教师科学素养、科学习惯的形成等。

  A . 正确 B . 错误

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• 皮亚杰儿童教育的基本原则是：（1）教育要符合儿童心理发展阶段，符合儿童心理发展的水平，避免儿童教育成人化的倾向；（2）发展儿童的主动性；（3）强调儿童的实际活动；（4）重视儿童的社会交往。

  A . 正确 B . 错误

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• "健康教育是公民素质教育的重要内容，要十分重视健康教育"这句话出自于（）。

  A . 世界卫生组织《组织法》 B . 卫生部《全国健康教育工作会议纪要》 C . 国际初级卫生保健大会《阿拉木图宣言》 D . 中共中央国务院《关于卫生改革与发展的决定》 E . 国际健康教育与健康促进联盟《第17届国际健康教育与健康促进大会主题报告》

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是（）。

  A . A.提高对疾病的防御能力 B . 提高对健康的认知 C . 培养自我保健的意识和技能 D . 预防心理卫生问题 E . 转变对健康的态度 F . 提高文化知识

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育应该遵循哪些原则（）。

  A . A.富有弹性 B . 明确目标 C . 内容保证一致 D . 切合实际 E . 突出重点 F . 充分动员

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有（）。

  A . A.需求评价 B . 内容评价 C . 可行性评价 D . 过程评价 E . 效应评价 F . 结局评价

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的重要意义是（）。

  A . A.受教育者数量大 B . 健康教育应该单独进行 C . 健康教育应该系统化 D . 从小接受教育可以影响终生 E . 家庭教育可以影响学校教育 F . 学校教育可以影响整个家庭

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• 特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异，这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点，做到有针对性合理用药，对保护特殊人群的健康尤为重要。下列药物对妊娠期胎儿影响说法错误的是（）

  A . A.受精后半个月内，几乎见不到药物的致畸作用 B . 受精后3周至3个月受到药物影响，最易发生先天畸形 C . 胎儿形成期药物的不良影响主要体现在牙、中枢神经系统或女性生殖系统的发育迟缓和功能异常 D . 分娩前应用氯霉素可引起灰婴综合征 E . 叶酸拮抗剂可导致指趾畸形

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• 亲职教育是促进儿童健康发展一项重要内容，而科学育儿知识又是亲职教育的一项具体内容，那么科学育儿知识主要包括（）内容。

  A . 儿童生理健康知识 B . 儿童心理人格知识 C . 儿童社会行为发展的知识 D . 婚姻知识 E . 家庭理财知识

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• 心理学家指出，父母应该重视儿童0到3岁这个年龄段，是很多基本能力形成的重要时期。心理学家的话体现了个体身心发展存在的（）。

  A . 互补性 B . 阶段性 C . 不平衡性 D . 个别差异性

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• 特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异，这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点，做到有针对性合理用药，对保护特殊人群的健康尤为重要。可导致婴幼儿良性颅压增高、囟门隆起的药物是（）

  A . A.氨茶碱 B . 氯霉素 C . 诺氟沙星 D . 链霉素 E . 四环素

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• 开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容，而儿童的社会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容，以下选项中关于儿童的社会化引导服务的描述不正确的是（）。

  A . 包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任 B . 辅导方式要多以儿童为中心，以一对一的方式进行 C . 需要更多的聚焦社会边缘群体儿童，即困境儿童和困境家庭儿童 D . 儿童社会工作需要根据儿童的年龄，联合父母和教师，采用体验式的方法

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• 特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异，这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点，做到有针对性合理用药，对保护特殊人群的健康尤为重要。因老年人肾功能降低，应根据肌酐清除率调整给药量的药物不包括（）

  A . A.地高辛 B . 别嘌醇 C . 福辛普利钠 D . 万古霉素 E . 链霉素

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• 特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异，这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点，做到有针对性合理用药，对保护特殊人群的健康尤为重要。可使驾驶员视物模糊或辨色困难的药物不包括（）

  A . A.布洛芬 B . 东莨菪碱 C . 雷尼替丁 D . 硝酸甘油 E . 二氢麦角碱

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• 特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异，这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点，做到有针对性合理用药，对保护特殊人群的健康尤为重要。以下对婴幼儿使用抗生素叙述正确的是（）

  A . A.因庆大霉素无需做皮试，方便，故儿童感染性疾病可首选 B . 大部分婴幼儿感染性腹泻使用抗生素既不能缩短病程也不能减轻症状 C . 喹诺酮类抗生素应作为儿童的主导抗菌药 D . 儿童可安全使用四环素 E . 儿童感冒可普遍使用抗生素

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• （ ）是影响儿童心理健康发展的重要环境。

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• 学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是A、提高对疾病的防御能力

  B、提高对健康的认知 C、培养自我保健的意识和技能 D、预防心理卫生问题 E、转变对健康的态度 F、提高文化知识 学校健康教育的重要意义是A、受教育者数量大 B、健康教育应该单独进行 C、健康教育应该系统化 D、从小接受教育可以影响终生 E、家庭教育可以影响学校教育 F、学校教育可以影响整个家庭 学校健康教育应该遵循的原则有A、明确目标 B、富有弹性 C、充分动员 D、从兴趣出发 E、内容保证一致 F、切合实际 G、突出重点 学校健康教育评价的类型有A、需求评价 B、内容评价 C、可行性评价 D、过程评价 E、效应评价 F、结局评价 学校健康教育应该遵循哪些原则A、富有弹性 B、明确目标 C、内容保证一致 D、切合实际 E、突出重点 F、充分动员 G、从兴趣出发 学校健康教育评价的类型有几种A、内容评价 B、过程评价 C、结局评价 D、需求评价 E、可行性评价 F、效应评价

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• “对症治疗”是儿童口腔炎护理学的重要原则，在日常工作中应予以重视。下列关于对症治疗说法不正确的是

  A．鹅口疮用2%碳酸钠于哺乳前后清洗口腔 B．鹅口疮也可局部涂抹10～20万U/ml制霉菌素鱼肝油混合液 C．疱疹性口腔炎局部可涂疱疹净(碘苷) D．溃疡性口腔炎局部涂2.5%～5%金霉素鱼肝油 E．涂药前应先清洗口腔

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• 《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想：家庭教育是培养“()”的主要途径;家庭教育要适合儿童的“()”;重视感觉教育;重视家庭体育保健;知识教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平;用“()”进行道德教育。

  A．小朋友 B．自然人 C．天性 D．自然后果法

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• 2、专家提醒，目前我国少年儿童的健康存在着五个必须重视的问题：营养不良和肥胖、近视、龋齿、贫血以及儿童卫生，这个结果是通过（）得到的。 （A）普查 （B）抽样调查

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• 10、朗读是发展儿童流畅性非常重要的手段，在起始阶段应当给予足够的重视和指导。

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